南安英都中心小學(xué)迎泉州婦聯(lián)“兒童之家”專題調(diào)研
近日，泉州市婦聯(lián)副主席李小玲一行深入英都中心小學(xué)開展“兒童之家”專題調(diào)研。
調(diào)研組一行深入英都中心小學(xué)實(shí)地了解情況，通過召開座談會、聽取英都鎮(zhèn)創(chuàng)建“兒童之家”情況匯報(bào)、現(xiàn)場察看活動場所等方式，了解“兒童之家”建設(shè)的基本情況、主要做法以及當(dāng)前發(fā)展所遇到的困境。調(diào)研組強(qiáng)調(diào)，“兒童之家”建設(shè)要關(guān)注兒童發(fā)展的實(shí)際需要，要優(yōu)先考慮留守流動兒童的需求，內(nèi)部安全防護(hù)要到位，并注重資源共享，分時共用，保證“兒童之家”日常工作的正常開展。
據(jù)悉，泉州市“兒童之家”是泉州市委、市政府落實(shí)《泉州市婦女兒童發(fā)展綱要（2011-2020年）》目標(biāo)要求，進(jìn)一步加強(qiáng)兒童活動陣地建設(shè)而開展的為民辦實(shí)事建設(shè)項(xiàng)目，能較好地解決農(nóng)村留守兒童、流動兒童的安全看護(hù)、親情補(bǔ)償、困難救助等問題。
又訊1月24日至2月1日，英都中心小學(xué)組織54名老師對700多名學(xué)生進(jìn)行全面家訪。
在家訪的過程中，老師與家長共同討論、分享孩子的教育和成長問題，并制定出新一年的教育規(guī)劃。通過家訪，學(xué)校不僅了解了平時不了解的情況，與家長進(jìn)行了情感溝通，達(dá)成了共識，更大范圍地取得了社會對教師工作的尊重與認(rèn)同，也使老師感受到了工作的神圣與責(zé)任，激發(fā)了教師的工作熱情。（通訊員 林金鐵 洪幼敏 記者 葉嬋娟）
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