­　　來源：重慶晨報

­　　高校老師要“賣”學(xué)生？是的，你沒有看錯，昨日西南大學(xué)新聞傳媒學(xué)院副教授鄒琰的微店中突然多了許多特殊的“商品”：該校2014級新聞學(xué)專業(yè)的48名學(xué)生，被鄒琰在自己的微店中，以每人標(biāo)價1元的價格公開“拍賣”。

­　　一名女學(xué)生拿著自己設(shè)計的創(chuàng)意求職簡歷，推廣自己的創(chuàng)意。本報記者 李斌 攝

­　　城會玩？老師微店“叫賣”學(xué)生

­　　老師在微店“叫賣”學(xué)生，實際是西南大學(xué)2014級新聞學(xué)廣告策劃學(xué)科期末作業(yè)，學(xué)生需要自己制作展示自己專業(yè)和優(yōu)勢的海報，同時通過直播和微店的形式向社會展示自己的特色與優(yōu)勢，以將自己推銷出去，達(dá)到讓社會了解自己、與社會溝通的目的。

­　　具體怎么“賣”？昨日下午3點起，鄒琰通過手機進(jìn)行直播，依次讓48名學(xué)生根據(jù)事先準(zhǔn)備的海報，對自己進(jìn)行展示，同時微店內(nèi)每個學(xué)生都可接受“購買”。

­　　為何想到“拍賣”學(xué)生？鄒琰介紹，這個班48名大三學(xué)生馬上就要面臨大四實習(xí)期，不少學(xué)生都經(jīng)常會找到她尋找實習(xí)單位；同時也會有用人單位找到她，希望能夠提供合適的大學(xué)生前來實習(xí)。

­　　“但由于每個學(xué)生有不同特點，之前的推薦導(dǎo)致一些學(xué)生并不符合用人單位的要求?！编u琰介紹，如何更好地幫助學(xué)生推銷自己，她也是煞費苦心。而用這樣的方式可以給雙方提供一個相互了解的平臺。

­　　昨日下午，西南大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院教室，鄒琰老師用手機進(jìn)行視頻直播推銷學(xué)生。

­　　有驚喜！兩個小時成交44單

­　　“借我十萬元，我可以還一百萬……”該班學(xué)生陳鴻宇上臺的一番展示，立刻引來了不少用人單位爭先下單，而鄒琰也將視頻分享到自己的朋友圈中，讓更多的業(yè)界人士了解自己的學(xué)生。

­　　鄒琰介紹，2個小時的直播吸引了近700人觀看，而微店中有44人次的學(xué)生被下單“購買”，同時直接與其取得聯(lián)系的也有十多人，涉及的行業(yè)包括廣告公司、培訓(xùn)機構(gòu)、事業(yè)單位。

­　　一位廣告公司負(fù)責(zé)人蘇先生在看到鄒琰的朋友圈內(nèi)容后，也觀看了學(xué)生的展示直播，同時在微店上“購買”了兩名學(xué)生。

­　　蘇先生表示，從學(xué)生制作的展現(xiàn)自己專業(yè)和優(yōu)勢的海報、視頻中的現(xiàn)場展示以及微店中的介紹，讓他對學(xué)生有初步的了解，這樣對于學(xué)生的能力的了解更加直觀，也更能夠選擇到符合公司需要的學(xué)生。

­　　新方式，學(xué)以致用眾人點贊

­　　該班學(xué)生李解介紹，他制作的海報將自己PS成一個大肚孕婦的形象，通過海報展示自己的創(chuàng)意策劃能力?！百u自己，外加一肚子創(chuàng)意。”李解表示，自己希望用這樣的創(chuàng)意引起用人單位的關(guān)注。

­　　而該班另一位擅長攝影的學(xué)生段運鳳，在僅僅幾分鐘的時間里，在微店上就被下單9次?！斑@樣的課程形式十分的新穎，可以讓我們學(xué)以致用，同時也讓用人單位了解了我們。”段運鳳對鄒老師的做法連連點贊。

­　　鄒琰表示，通過這些途徑，可以讓同學(xué)們在現(xiàn)場淋漓盡致地展示自己的“賣點”，用一個廣告專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)意銷售自己，找到自己以后能在社會中立足的優(yōu)勢。

­　　本報記者 傅柃暢