小學(xué)生給老師送禮物,這并不罕見,但您聽說過老師給學(xué)生發(fā)紅包嗎?一篇題為“兒子收到了老師的紅包”的帖子發(fā)表在一家網(wǎng)站上,南京一小學(xué)的老師在紅包里放了一元錢,并在紅包上寫下鼓勵的話語。短短半天內(nèi),帖子的點擊量達(dá)2200多,六七十名網(wǎng)友跟帖評論,多數(shù)網(wǎng)友評價老師的這個做法“有心”、 “有愛”、“有創(chuàng)意”,但也有部分家長認(rèn)為老師送紅包、用金錢送祝福不太合適。
寫著鼓勵話語
紅包內(nèi)只有一元錢
網(wǎng)友“周周和徐徐”在帖子中稱,6日下午,兒子去學(xué)校報到,放學(xué)時,班上同學(xué)每人手上都拿著一個紅包。原來班主任老師不僅給班上每個孩子發(fā)紅包,每個紅包上還都給孩子們鼓勵的話。帖子還附了一張照片,上寫著“一元復(fù)始,萬象更新,祝你龍年進(jìn)步!”落款是濮老師。
記者聯(lián)系上發(fā)帖人徐女士,她說自己的兒子在南京下關(guān)區(qū)第二實驗小學(xué)上二年級,給兒子發(fā)紅包的是班主任濮鮮花老師。6日下午,兒子放學(xué)走出校門,舉著紅包高興地告訴媽媽,老師給自己發(fā)紅包了,孩子還大聲念著老師寫在紅包上面的祝福話語,滿臉喜悅?!皟鹤影嗌嫌?8個學(xué)生,每個學(xué)生都有一個紅包,紅包上的話也不一樣,每個孩子都很開心。”
當(dāng)事老師:
錢不在多 意義更重要
昨晚,記者聯(lián)系上了濮鮮花老師。她說,自己開學(xué)前就想著為孩子們做點什么,“我是班主任,平時注重搞一些活動,給孩子一定的教育。春節(jié)剛過,我就想到了給孩子們一個驚喜,”濮老師說,她針對每個孩子的特點,寫下了不同的鼓勵話語或者具體要求,如對粗心的孩子就寫下“希望你新的一年更細(xì)心”,對膽小一些的孩子則鼓勵他“愿你變得更大方”等等。
至于紅包內(nèi)的一元錢,濮老師說,她在每個紅包上都寫下了“一元復(fù)始”字樣,寓意新的一年孩子們要有新的進(jìn)步,她特地告訴孩子們,可以就這件事寫下自己的想法,寫一篇小作文交上來。濮老師說,每個孩子都需要鼓勵,都希望得到老師的正面評價,她這么做是一種嘗試。
多數(shù)家長肯定
但也有人不認(rèn)同
徐女士告訴記者,這是非常有心的做法,“教育上講因材施教,她這樣也算是對不同的學(xué)生有不同的要求吧。”至于紅包內(nèi)的一元錢,徐女士認(rèn)為,“春節(jié)剛過,老師給每個孩子一元錢,討個吉利,這沒什么不好,關(guān)鍵是老師對孩子的鼓勵,這對孩子很重要?!?/P>
也有少數(shù)家長有不同的意見。35歲的黃女士說,自己的女兒也上小學(xué)二年級,她認(rèn)為老師給孩子鼓勵、祝福,這對孩子會起到很好的作用,但孩子們年齡只有七八歲,過早地接觸到錢,不見得合適,紅包里包上一元錢倒是沒什么必要。如果老師是為了表達(dá)對自己的祝福和鼓勵,完全可以直接用一張賀卡或一封信,同樣可以表達(dá)老師對于孩子的愛心,起到正面鼓勵的作用。
快報記者 顧元森
“裸跑弟”只上了三節(jié)課
數(shù)學(xué)老師說他有點跟不上
昨天上午,南京游府西街小學(xué)御水灣國際分校的校門口陸續(xù)有媒體記者到訪,原因是:傳說中還不到4周歲的“裸跑弟”何宜德(小名多多)來上小學(xué)了!從雪地裸跑視頻瘋傳、到學(xué)校報到遭圍觀、到開學(xué)第一課,面對這么多媒體與關(guān)注,小多多頗顯疲憊,而爸爸何烈勝則將其解讀為“鷹式教育”的精髓:讓孩子面對陌生的環(huán)境并學(xué)會去適應(yīng)。
多多的第一堂語文課,老師首先教同學(xué)們認(rèn)識生字,老師讓大家把課本翻到第5頁,把要學(xué)的“雨”字用紅筆圈出來。多多聽后似乎沒有多大反應(yīng),吳老師特地上前在他耳旁說了一次,旁邊的小朋友也在一旁告訴他該怎么做。多多這才和同學(xué)們一起按筆畫來寫“雨”字,不過寫到第四筆時,他便停下來玩文具盒去了。多多昨天上午一共上了三門課:生活、語文、數(shù)學(xué)。在第三節(jié)課數(shù)學(xué)課下課后,多多鉆進(jìn)了姐姐的懷里,說想回家??紤]到下午還有媒體要采訪,多多的爸爸何烈勝也便同意了帶多多回家。
姜老師昨天給多多上了兩堂課,一堂生活、一堂數(shù)學(xué)。她直言多多雖然聰明,但可能因為沒有接受過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在數(shù)學(xué)思維上還是有點跟不上。不同于老師對多多的評價,爸爸何烈勝認(rèn)為多多今天的表現(xiàn)很好,而且他也將根據(jù)多多的學(xué)習(xí)安排來為兒子制訂新的計劃。“我覺得他適應(yīng)得挺好的,以后會根據(jù)兒子的課程表、學(xué)?;顒觼斫o他安排日程?!笨靾笥浾?曾偲
包書到凌晨
媽媽網(wǎng)上曬戰(zhàn)果
昨天,嚴(yán)女士的兒子新學(xué)期開學(xué),她有個艱巨任務(wù)——為兒子包書。由于老師要求作業(yè)本外先包一層白紙、再貼上一層塑封膜,因此她的工作量也直接翻倍。從昨天凌晨12點多到早上近5點,光包個書皮,嚴(yán)女士忙活了大半夜。
嚴(yán)女士的兒子今年讀小學(xué)二年級,這是她第4次發(fā)起如此“興師動眾”的包書工程了。昨天凌晨12點多,她打足精神開始工作,忙完一看時間已是早上近5點。嚴(yán)女士數(shù)了一下,當(dāng)夜,她包了11本教科書、12本作業(yè)本、8本練習(xí)冊和兩本課外書,一共33本,每本平均耗時十幾分鐘。
當(dāng)天凌晨,完成包書大事后,嚴(yán)女士特意將自己的“成果”發(fā)在網(wǎng)上,引來網(wǎng)友一片感嘆,“可憐天下父母心,現(xiàn)在為人父母太不容易了?!笨靾笥浾?王穎菲
天太冷了
家長送來寒衣
“有4個家長來送棉衣了。”昨天上午9點剛過,記者來到南京長江路小學(xué),門房保安說,開學(xué)第一天家長來得挺多,往年都是送文具、送書本的,但昨天多了送寒衣的?!疤焯洌覀兌冀o他們送了,都是低年級的小孩,家長擔(dān)心凍著?!痹谀暇┎簧傩W(xué),昨天的戶外鍛煉都以跑步等熱身運動為主,用運動來御寒。
“我在教室里聽課,都覺得腳特別冷,但問了幾個孩子,他們卻說不冷,摸了幾個人的手,都是熱乎乎的?!蓖鯕g老師說,可能是孩子們運動得比較充分,還都比較適應(yīng)天氣?!敖裉焐险n戴著手套也可以?!崩蠋焸儗Α叭蔽溲b”的孩子們也開了“綠燈”。
“我本來想給女兒送雙雪地靴,還買了一包暖寶寶,但想想別的孩子能堅持,自己的孩子也能堅持, 而且老師應(yīng)該會有安排吧?!奔议L王女士說,最終她還是忍住了,下午接孩子時,孩子說還好,不是特別冷。
快報記者 黃艷
過完舒服年,先來學(xué)應(yīng)急——
六年級課堂搬進(jìn)地震知識館
“答對了!答對了!”上午8:30,南京洪武北路小學(xué)學(xué)生開始新學(xué)期第一節(jié)課,近90名六年級學(xué)生把課堂搬進(jìn)了學(xué)校新建的地震知識展館,由3-5年級10位小講解員充當(dāng)“小老師”,給大家上一節(jié)地震知識課。
在展館里不僅介紹各種地震知識,更多的是讓學(xué)生在體驗中獲得自救的能力。六(2)班女生蔣馨濛走進(jìn)模擬的震后小屋就險些沒走穩(wěn)要摔跟頭。小屋是傾斜的,墻上還有裂紋,讓人感覺頭暈?!罢媸呛镁o張啊!”展館里設(shè)計得有張有弛,剛剛還緊張的小學(xué)生們就走進(jìn)了一個神奇的世界。一本大大的“電子書”出現(xiàn)在大家面前,這本書不用手觸碰去翻,而是揮舞一下手臂,就自動翻頁了,里面介紹的全都是各種地震知識。
接下來,又到了緊張的時刻,場景是一個溫馨的家庭,有客廳、廚房、餐廳、臥室?,F(xiàn)場標(biāo)出了8個點,來參觀的人聽到提示后,自己選擇一個點躲避,看看是不是正確選擇。選擇內(nèi)墻墻根、三角空間、廁所、廚房等地的學(xué)生都得到了滿分。
“這堂課上得又好玩又緊張,用游戲的形式讓我們記住防震知識,真正遇到危險的時候,我們體驗過的人就不會那么慌了?!蹦猩R正浩說,現(xiàn)在他心里有底了。
地震知識展館的沈青老師說,學(xué)校此前通過開展講座、主題班會等校內(nèi)外活動,對學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)知識教育。每學(xué)期學(xué)校也至少舉行一至兩次模擬地震自救互救演習(xí),參與人數(shù)100%。但2600多平米的專業(yè)地震知識展帶來的是更深刻更完善的防震自護(hù)教育?!拔覀円矚g迎更多的小學(xué)生來這里參觀感受,預(yù)約就行?!焙槲浔甭沸W(xué)副校長陳娟說,歡迎大家來免費參觀,尤其要優(yōu)先面向小學(xué)生?!拔覀円呀?jīng)邀請了手拉手小學(xué)——六合馬集鎮(zhèn)中心小學(xué)的孩子們,最近來參觀?!?/P>
快報記者 黃艷
老師開書單 學(xué)生來投票
至少推薦一本,校圖書館來采購
南京長江路小學(xué)四(3)班新學(xué)期的第一節(jié)課是老師向?qū)W生推薦書,每位老師向?qū)W生推薦一本自己喜歡、又覺得適合學(xué)生的課外書,然后由學(xué)生投票。
黃雅蕓老師為孩子們推薦了有科幻色彩的《記憶傳授人》。黃老師把故事梗概告訴大家,并且展示了封面。緊接著,姜薈老師又為孩子們推薦了自己喜歡的書,讓好奇心強(qiáng)的孩子們想放了學(xué)就能看到這本書。在其他班級上演著相同的場景,一(1)班教室里,數(shù)學(xué)老師推薦的《聰明格》,體育老師魏偉推薦的是《爺爺一定有辦法》。各科的老師將在幾天內(nèi)向全校同學(xué)推薦課外書?!拔覀円还灿?0位老師,一人推薦至少一本書?!秉S雅蕓說。
“選什么好呢,我都喜歡?!敝芸♀秃门笥殃愒澎鬟€有徐林雅商量,但三人都拿不定主意?!耙驗槲覀儼嗉壨镀币x出老師推薦的書中的前三名,然后學(xué)校圖書館會去買來給我們看?!痹瓉?,全校31個班1500名學(xué)生都在自己的班級民主票選,選出大家最喜歡的前三名老師推薦書,就由學(xué)校出錢來采購,學(xué)生可以借回家看。
五(3)班的趙昌竹老師選的是《金陵成語故事》,非常有地方特色。而五(5)班的錢辭苑老師考慮男女生不同特點,各為他們推薦了一本書。“現(xiàn)在書單還沒出來呢,但我們等不及了,今天就帶了好多書來到學(xué)????!彼?3)班一位男生說,開學(xué)第一天有40多位同學(xué)帶來了自己喜歡的圖書,“我們中午吃完飯,就可以看課外書,太幸福了!”