寒假即將結(jié)束,江城的快餐廳、圖書館里又可以尋見那些碰頭狂趕寒假作業(yè)的中小學(xué)生們——這已經(jīng)成了每年寒暑假末一道獨特的風(fēng)景。記者在百度“寒假作業(yè)”貼吧里發(fā)現(xiàn),除了抱怨寒假作業(yè)負(fù)擔(dān)太重外,絕大多數(shù)帖子都在交流寒假作業(yè)答案,以及如何狂趕作業(yè)。
記者在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn),不少中小學(xué)生“發(fā)明”了趕作業(yè)的“奇招”:班級同學(xué)建QQ群,然后互相傳答案;相約圖書館、快餐店等地互相抄作業(yè);網(wǎng)上發(fā)帖求各個版本的寒假作業(yè)答案;更有甚者找“槍手”代寫作業(yè)。
一些趕寒假作業(yè)的“妙招”帖子贏得了相當(dāng)高的關(guān)注,“作文去網(wǎng)上翻范文,該抄的抄,不該抄的不要亂抄,小心被老師逮到”、“練習(xí)題有答案的就直接抄答案”、“能瞎蒙的就瞎蒙,不會的上網(wǎng)查看答案,老師根本不會看那么細(xì)”……
還有“過來人”甚至支招:如果到開學(xué)還沒有完成作業(yè),那你就編個理由,比如說忘帶了,混過去,老師不會向你發(fā)脾氣,因為剛開學(xué)老師心情好……
我省心理專家尹鄧安表示,學(xué)生互抄作業(yè)是教育的“頑疾”,“中小學(xué)階段,正是人格形成的重要時期,作業(yè)造假對人格養(yǎng)成的影響不容忽視?!彼J(rèn)為,作業(yè)造假會使得孩子的誠信觀念淡薄,任其發(fā)展,會導(dǎo)致成人后誠信危機(jī)。
“其實孩子作業(yè)造假是有客觀原因的?!币嚢舱f,老師布置的寒假作業(yè)過多、內(nèi)容乏味等也是重要原因。記者了解到,中小學(xué)生在網(wǎng)上“曬”作業(yè),其量之大很驚人,抱怨之聲也不絕于耳。尹鄧安說,許多學(xué)校布置給學(xué)生的寒假作業(yè)雷同現(xiàn)象嚴(yán)重,有的甚至搞題海戰(zhàn)術(shù),歪曲了寒假作業(yè)的原來目的。簡單、重復(fù)的機(jī)械性勞動,如大強(qiáng)度抄寫等,孩子自然會感到乏味。
采訪中,也有家長呼吁,中小學(xué)的寒假作業(yè)該是“變臉”的時候了,不能十幾年不變,如果能多些創(chuàng)新意識、多些孩子喜聞樂見的內(nèi)容,讓孩子在快樂中作業(yè),在興趣中增加知識和能力,那寒假就是快樂的。