當下，多數家庭只有一個孩子，加上居住地多是獨門獨戶的樓房，孩子缺乏年齡相當的玩伴，成為一個新的社會問題。不少家長反映，孩子在家雖有父母或者祖輩陪同，但仍然感覺無聊。假期里更是普遍與電子游戲、網絡為伴。如何破解新時代的“少兒社交難”？本報今起刊出系列報道進行探討。

　　“過年這幾天，親戚朋友串串門，孩子見到幾個小伙伴就撒歡了玩。但這以后，孩子又恢復到無聊狀態(tài)。”寒假已過大半，不少家長為孩子“宅”在家沒玩伴發(fā)愁。

在家不如幼兒園

　　家住國順東路黃興綠園小區(qū)的董格格今年6歲，在附近幼兒園讀中班。媽媽說，孩子性格活潑開朗，平時在幼兒園喜歡唱歌、跳舞，表現很活躍。但自從放寒假后，每天悶在家里，除了畫畫就是看電視，情緒有些萎靡不振。

　　這讓她很擔心：“本來放假是讓孩子輕松快樂的一段時間。但這幾天女兒竟然說，在家還不如在幼兒園好玩！”

　　董媽媽說，女兒有幾個幼兒園同班住在同一個小區(qū)里。若左鄰右舍串串門，孩子開心，家長也能“解放”一下，豈不兩全其美？但打電話聯系后，董媽媽很是失望：“其他孩子寒假都報了興趣班，小凱學畫畫和英語，友友上鋼琴課和多元智能課，空閑時間都湊不到一起，只好作罷?！?/P>

　　“我們報補習班，一定程度上也是為了讓孩子有個玩的去處?！庇延褘寢屨f，他們夫妻兩個都是“新上海人”，上海沒有親戚朋友，每當節(jié)假日孩子都很孤獨：“我們要么上幼兒園的托班，要么報名參加課外培訓，那兒孩子至少還找得到同齡人。”

獨門獨戶愁“獨生”

　　孩子缺少玩伴，已成普遍現象。

　　陳小懿媽媽是位“70后”，她很懷念小時候弄堂里的快樂童年：在家有姐姐一起玩，出門有左右街坊的小伙伴跳格子、踢毽子……玩出很多花樣。“現在都是獨生子女，又都獨門獨戶，兒子沒伴，放寒假起，隔三差五就要到商場買玩具。新玩具玩不了兩天就覺得沒勁，又扔到一邊?！?/P>

　　家住安波路的李新怡爸爸說，寒假以來，只有過年幾天親戚朋友聚會，有幾個跟女兒年齡相仿的孩子一起玩。其余時間，都是爺爺奶奶爸爸媽媽四個大人陪孩子：“我女兒5歲，天天要玩‘過家家’游戲。找不到伴怎么辦？小姑娘一本正經地說，我要跟爸爸‘結婚’！親戚朋友聽了都笑?！?/P>

“交往格局”不能缺

　　專家指出，孩子缺乏同齡玩伴，長期生活在成人世界里，會導致一些問題。

　　曾有學校進行了一項調查。關于假期生活主要內容，320名被訪學生中有280人選了做作業(yè)，272名孩子選參加補習；學生們最喜歡的活動中，看電視、上網和睡覺占據前三位，很多孩子覺得“沒勁”。

　　孩子通過伙伴交往形成的人生經驗，是成人陪同無法替代的。父母和祖輩陪孩子玩時，多以孩子為中心，孩子是唯一被寵愛的角色；而與伙伴玩耍時，則會自然形成“領袖”和“小跟班”，孩子能從中或努力爭取話語權或配合“聽命令”，獲得快樂體驗，這種“交往格局”是成人陪伴無法獲得的。而且，成人陪孩子，很多時候會附帶“寓教于樂”的功利目的，而小伙伴一起，則更容易獲得純粹的快樂，徹底放松身心。