當(dāng)寶寶不再只是用哭聲表達(dá)自己時(shí)，也就意味著爸爸媽媽和孩子之間漸漸開(kāi)始有了雙向的溝通，都說(shuō)良好的親子關(guān)系需要親子溝通來(lái)鞏固，而事實(shí)上并不是所有的對(duì)話都叫做溝通。有時(shí)候親子溝通不到位，對(duì)寶寶的身心健康都會(huì)構(gòu)成影響。各位爸爸媽媽，你真的做到親子溝通了嗎？來(lái)聽(tīng)聽(tīng)廣州兒童醫(yī)院心理科主任醫(yī)師汪玲華醫(yī)生在有關(guān)親子溝通的講座中是如何解讀這一問(wèn)題的。

　　汪玲華醫(yī)生在本次有關(guān)親子溝通的講座中提到，父母的養(yǎng)育方式會(huì)影響到孩子的氣質(zhì)類型，如果給予孩子正向的引導(dǎo)會(huì)有利于其身心的健康發(fā)展，若持續(xù)錯(cuò)誤的溝通方式則可能會(huì)造成孩子的心理問(wèn)題。

你家寶寶是什么氣質(zhì)類型？
孩子的氣質(zhì)類型有哪些？

　　寶寶成長(zhǎng)中的差異性，不僅僅通過(guò)體型的高矮胖瘦體現(xiàn)也不只是智力上的差異，還會(huì)在心理特征方面有所區(qū)別。而氣質(zhì)就是一種穩(wěn)定的、持續(xù)的心理特征。據(jù)汪醫(yī)生介紹，孩子的氣質(zhì)類型可分為四類，媽媽們可以根據(jù)實(shí)際情況對(duì)號(hào)入座。

　　易養(yǎng)型寶寶：易養(yǎng)型的寶寶在睡眠、進(jìn)食、大小便等問(wèn)題上都比較容易形成規(guī)律，同時(shí)更容易接受新事物和陌生人。在交際能力方面易養(yǎng)型的寶寶待人主動(dòng)大方，見(jiàn)人愛(ài)笑，還會(huì)表現(xiàn)得很友好。而這類寶寶的情緒多為積極正面的，同時(shí)反應(yīng)中等，適應(yīng)能力較強(qiáng)。如果寶寶符合這一氣質(zhì)類型，會(huì)比較容易撫養(yǎng)，同時(shí)不容易出現(xiàn)心理行為問(wèn)題。

　　難養(yǎng)型寶寶：相對(duì)于易養(yǎng)型的寶貝，難養(yǎng)型寶寶在睡眠、進(jìn)食、大小便等問(wèn)題上較難養(yǎng)成規(guī)律，看見(jiàn)陌生人容易感到害怕和膽怯，同時(shí)拒絕接受新鮮事物。這類寶寶的適應(yīng)能力較弱，例如，剛上幼兒園時(shí)，有些寶寶只會(huì)哭鬧一兩天，難養(yǎng)型的寶寶則可能將哭鬧演變成一場(chǎng)持久戰(zhàn)。這類寶寶較難撫養(yǎng)，他們的消極情緒較多，而且好哭、好動(dòng)，遇到困難后容易大聲哭叫。

　　啟動(dòng)緩慢型寶寶：這種氣質(zhì)類型的寶寶，起初的時(shí)候?qū)π迈r事物和陌生人會(huì)有退縮、適應(yīng)慢的表現(xiàn)，但經(jīng)過(guò)反復(fù)的接觸，他們能夠慢慢適應(yīng)新環(huán)境或新鮮事物。他們的反應(yīng)不會(huì)太強(qiáng)烈、活動(dòng)水平也相對(duì)較低，總體來(lái)說(shuō)，這類寶寶無(wú)論是積極反應(yīng)還是消極反應(yīng)都顯得很溫和。

　　中間型寶寶：有些寶寶的表現(xiàn)，并不能清晰地歸類為難養(yǎng)或易養(yǎng)，這些寶寶根據(jù)特點(diǎn)不同又分中間偏易養(yǎng)型，表現(xiàn)特點(diǎn)與易養(yǎng)型接近；中間偏難養(yǎng)型，表現(xiàn)特點(diǎn)與難養(yǎng)型接近。

　　氣質(zhì)類型是寶寶與生俱來(lái)的，并不可以簡(jiǎn)單地界定這類寶寶是好是壞，爸爸媽媽所能做的，就是根據(jù)寶寶的氣質(zhì)類型來(lái)調(diào)整自己的養(yǎng)育方式，從而改善寶寶氣質(zhì)類型中不夠完善的表現(xiàn)。

養(yǎng)育方式對(duì)孩子的性格有影響
父母的養(yǎng)育方式會(huì)影響孩子的性格

　　在爸爸媽媽養(yǎng)育孩子的過(guò)程中，養(yǎng)育方式會(huì)對(duì)孩子的性格產(chǎn)生很大的影響。因此，當(dāng)孩子的性格出現(xiàn)偏差時(shí)，爸爸媽媽需要反省一下自己的養(yǎng)育方式是否出現(xiàn)了問(wèn)題。下面，就來(lái)看看父母的養(yǎng)育方式，會(huì)給孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)什么影響。

　　粗暴型的養(yǎng)育方式，會(huì)讓孩子出現(xiàn)反抗、情緒不安、以自我為中心的表現(xiàn)。此外，在爸媽的粗暴教導(dǎo)下，孩子會(huì)變得大膽、冷酷和執(zhí)拗。

　　專制型的養(yǎng)育方式，這樣的養(yǎng)育方式會(huì)讓孩子一味地服從，失去主動(dòng)性。另外還會(huì)有消極、依賴、軟弱和固執(zhí)的表現(xiàn)。

　　過(guò)度保護(hù)型的養(yǎng)育方式，會(huì)導(dǎo)致孩子的自理能力差，同時(shí)會(huì)出現(xiàn)責(zé)任心淡漠、自我為中心的狀況。

　　冷淡型的養(yǎng)育方式，會(huì)讓孩子變得攻擊性強(qiáng)、情緒不穩(wěn)定，缺乏同情心，并且不擅長(zhǎng)與人交往。

　　要求完美型的養(yǎng)育方式，會(huì)給孩子造成壓力，讓孩子容易焦慮、缺乏安全感，同時(shí)這種養(yǎng)育方式下的孩子多數(shù)會(huì)自卑、敏感，很容易產(chǎn)生挫敗感。

　　寬容型的養(yǎng)育方式，是指父母對(duì)孩子十分寬容，有時(shí)候?qū)捜莸脹](méi)有原則，這會(huì)導(dǎo)致孩子的行為心理比同齡的孩子更幼稚，同時(shí)依賴性強(qiáng)、自控能力差。

養(yǎng)育孩子需要民主權(quán)威的父母

　　權(quán)威民主型的養(yǎng)育方式，這是最適合孩子成長(zhǎng)的養(yǎng)育方式。權(quán)威，是指爸爸媽媽在對(duì)待孩子時(shí)要有一定的權(quán)威性，但是又要給孩子一些選擇，讓他感受到自己是被尊重的。在這樣的情況下，孩子就會(huì)比較活潑、快樂(lè)、自信，并且自控能力較強(qiáng)。

　　汪玲華醫(yī)生在講座中提醒父母，想要改變孩子，先從改變自己開(kāi)始。當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，爸爸媽媽要適時(shí)地反省一下自己的養(yǎng)育方式，看是否是自己的行為先出現(xiàn)了問(wèn)題。

孩子不聽(tīng)話，換種說(shuō)話方式看看

　　在講座中，汪醫(yī)生還提到在親子溝通的過(guò)程中，父母用不同的說(shuō)話方式也會(huì)引起孩子不同的反應(yīng)。例如，同樣是希望孩子去做某件事，“媽媽相信你能做好”聽(tīng)起來(lái)就比“你能不能做好？”更讓孩子樂(lè)于接受，因?yàn)楹⒆幽芨杏X(jué)到自己的能力被認(rèn)可了。

　　另外，汪醫(yī)生還指出，在跟孩子溝通時(shí)要減少發(fā)問(wèn)、批評(píng)、命令、嘲笑等負(fù)性行為，更不能使用標(biāo)簽性質(zhì)的話語(yǔ)。因?yàn)檫@些負(fù)性行為容易讓孩子產(chǎn)生自卑感，認(rèn)為自己真的不行，從而自暴自棄。此外還容易產(chǎn)生逆反心理。