拼同學錯在誰？

　　明明學習成績一般，卻非要花好幾萬元上名校，家長說是為了孩子能交一幫好同學，以后辦事就有了硬關(guān)系。繼“拼爹”后，又出現(xiàn)了“拼同學”的流行詞。對此，專家稱，這種家庭教育思想會害了子女，靠天靠地靠人不如靠自己！

反對
一步險棋勝算難料

　　人脈資源對于一個人的成功，無疑有著非常重要的作用?？梢宄嗣}關(guān)系并不等于潛規(guī)則，更不是說有了關(guān)系(譬如同學關(guān)系)日后辦事就可以超越潛規(guī)則而干一些越權(quán)越位之事。如果不能正確看待人脈的正負效應(yīng)，說不定會早早地為孩子埋下一顆炸彈，讓人脈成為一種束縛，成為違法違紀的后門，那終將會結(jié)出苦果的。另外，家長為孩子經(jīng)營優(yōu)質(zhì)潛力股的同學，孩子自己會買賬嗎？要知道，自身學習成績一般的孩子與那些優(yōu)秀學生做同學，學習成績無法跟上，可能會給孩子帶來極大的心理壓力。家長為孩子挑選優(yōu)秀的同學，是一步險棋，說不定會落得個“聰明反被聰明誤”。再者孩子因此挫傷了孩子的自信，讓他們變得厭學，真是得不償失。(王玉初)

剖析
社會現(xiàn)象影響家長

　　家長之所以有這樣的認識，恐怕也是很多社會現(xiàn)象教育了他。我們不討論家長的這樣認識對不對，就是討論社會上這些關(guān)系的潛規(guī)則存在不存在。面對這些，專家也說：“從中國傳統(tǒng)講，社會關(guān)系起著一定的作用，但是以后將會越來越小。”即使越來越小，也是存在的，而且即使這越來越小的存在，也會影響一個人的一生。所以面對“花8萬拼同學”，我們不應(yīng)該指責家長，而是應(yīng)該引起有關(guān)部門的深思。靠說教讓家長不要有這樣的認識，不如下大力氣鏟除靠關(guān)系、拼關(guān)系的社會土壤。(肖華)

建議
求人不如求己

　　以前“拼爹”，現(xiàn)在“拼同學”。“拼爹”，具有必然性，很自然，于情于理說得過去；“拼同學”具有偶然性，顯得太勢利，經(jīng)不起推敲。有一天，宋朝大文學家蘇東坡和知己佛印禪師一起外出春游到天竺寺。蘇東坡看到寺內(nèi)的觀音菩薩手里拿著念珠，問身旁的佛印禪師：“觀音菩薩是佛吧？”“是的。”佛印禪師回答?！凹热皇欠?，為什么還拿著念珠？”“念珠只不過是為了念佛而已?！碧K東坡繼續(xù)問：“自己是觀音，為何還要念佛呢？”佛印禪師答道：“這道理很簡單，觀音明白求人不如求己唄！”求人不如求己，這是觀音拜佛給我們的人生指南。陶行知先生早就告誡我們：“滴自己的血，流自己的汗，自己的事情自己干，靠天靠地靠老子，不算是好漢?！?玫昆侖)

延伸
花錢就行才更可怕

　　如網(wǎng)友所說，這個家長也太高調(diào)了：干嗎非要說出來呢，這新聞一出，不是引來更多的仿效者嗎？從拼爹、拼干爹，再到拼同學，可見現(xiàn)代社會織好一張人際關(guān)系網(wǎng)有多重要。并不是只有中國有社會關(guān)系網(wǎng)，世界各國都存在社會關(guān)系網(wǎng)。然而，一個學習成績只是一般，原本并不能上名校的孩子，在家長花了8萬元錢之后就能堂而皇之地走進名校——花得起錢就可以上好學校，是否有失公平呢？推而廣之，拼同學實則上破壞的是公平競爭??！花8萬就能“拼同學”，這顯然才是更可怕之處。畢竟，就好像蔡桓公之病，已不只是在肌膚，而是在骨髓了。(楊菁)

三言兩語

　　●個體將希望都建立在權(quán)貴的結(jié)姻上，將夢想都建立在經(jīng)營關(guān)系上，這究竟是個體的價值觀出現(xiàn)了問題，還是整個社會的規(guī)則發(fā)生了錯亂？不搞清這個問題，高調(diào)的說教則脫離了實際，甚至成為一種矯情?！苽?/P>

　　●如果讓孩子早早就演練這些庸俗的關(guān)系學，對于孩子的身心成長，是一種顯而易見的負能量?！f光武

　　●無恃可“拼(憑)”的家長，退而求其次選擇“拼同學”，勸之以“害子論”沒有意義，宣彰“靠天靠地靠人不如靠自己”沒有聽眾。對賤如草芥的個體公民來說，適應(yīng)(社會)比排斥更有生存意義，他們花錢“拼同學”是無奈之舉，也是一種生存之道。——成彪

　　●專家與其勸導家長，不如為社會“把脈”，給出辦法讓當權(quán)者規(guī)矩用權(quán)、執(zhí)法者老實執(zhí)法，到那時不但沒有家長“拼同學”，“拼爹”、“拼干爹”也將淡出歷史?！?/P>

　　●盡管花錢去上名校不失為一種方法，但是必須得讓孩子明白一個道理，那就是在借助外力來發(fā)展自己的同時也必須得具備足夠的“內(nèi)功”，否則只會吃力不討好?！祩ッ?/P>