在黃埔區(qū)姬堂小學(xué)的操場(chǎng)上，外表帥氣的六年級(jí)男生家煊很焦急地追問著文靜秀氣的女同學(xué)晗冰，“為什么要分手啊？是不是因?yàn)橛憛捨野?，如果我做錯(cuò)了什么，你告訴我，我會(huì)改的?！边@個(gè)場(chǎng)景，是該小學(xué)心理輔導(dǎo)老師根據(jù)真實(shí)個(gè)案改編的早戀題材話劇的一幕。

　　姬堂小學(xué)的校長(zhǎng)劉玲萍表示，以前一般要到六年級(jí)的孩子才會(huì)遇到青春期的困惑，但是現(xiàn)在卻提前到了四年級(jí)。小學(xué)生傳字條求交往、異性手拉手，甚至在街頭摟抱、親吻的現(xiàn)象讓不少家長(zhǎng)和老師焦急。青少年心理專家就表示，不要輕易給孩子們正常的青春期反應(yīng)扣上“早戀”的帽子。

無奈之家長(zhǎng)

“男孩向我女兒發(fā)起攻勢(shì)了”

　　天河區(qū)駿景花園的張女士去年就在上小學(xué)五年級(jí)的女兒小妮(化名)書包里發(fā)現(xiàn)了幾張作業(yè)本撕下的紙片，有些紙片上畫著心形的圖案，圖案里寫著英文單詞love(愛)，有的則是類似“小妮，我愛你，讓我們?cè)谝黄鸷脝幔俊钡脑捳Z(yǔ)。張女士仔細(xì)追問，才知道開學(xué)以后有五六個(gè)同班或不同班的男孩子向女兒發(fā)起了“愛情攻勢(shì)”，小妮還說“這算什么??？班上有位女同學(xué)都有10多位追求者呢！”讓張女士夫婦哭笑不得。

無奈之老師

孩子覺得“早戀”也要競(jìng)爭(zhēng)

　　姬堂小學(xué)的劉老師說，曾經(jīng)出現(xiàn)過幾個(gè)畢業(yè)班男生同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)著追求一個(gè)女生的個(gè)案，由于女生選擇了其中一名男生，落選的“失敗男生”們情緒非常低落，“其中一個(gè)男生就在我的班上，本來成績(jī)很好，‘失戀’后一蹶不振，成績(jī)大幅度下滑，甚至出現(xiàn)考試不寫試卷的情況?！眲⒗蠋熣f當(dāng)時(shí)她非常擔(dān)心孩子，幸好后來經(jīng)過多次的情緒疏導(dǎo)和談心，孩子才終于重新振作起來。

　　“真是沒辦法，才小學(xué)就有孩子會(huì)因?yàn)闆]有女朋友，或者沒有男生追求而感到?jīng)]面子了，于是都開始要比，要競(jìng)爭(zhēng)，要行動(dòng)?！焙Ｖ閰^(qū)某小學(xué)五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師邱小姐說。

無奈之網(wǎng)友

孩子竟在網(wǎng)上求交往

　　去年10月份，網(wǎng)絡(luò)上一個(gè)名為“小學(xué)生早戀吧”的百度貼吧曾經(jīng)一夜聲名鵲起，引來大批網(wǎng)友前往圍觀蓋樓，然后感慨“現(xiàn)在的孩子是怎么了”，雖然該貼吧當(dāng)時(shí)很快就被百度關(guān)閉了，但是記者昨日發(fā)現(xiàn)仍然有個(gè)“學(xué)生早戀吧”的存在，里面依舊時(shí)不時(shí)會(huì)冒出10到13歲的孩子發(fā)帖求交往，曬照片，曬男女朋友數(shù)量等。

　　“12歲，我跟我以前的男朋友分了，求交往?！币幻∨⒃凇皩W(xué)生早戀吧”里貼出了“征友啟事”，并附有QQ號(hào)碼和清晰萌照片，于是迅速引來很多跟帖。記者看到，該貼吧里每一頁(yè)都有近十個(gè)小學(xué)生貼照片明確表明“求交往”，照片上看雖然年紀(jì)小，但不乏美瞳、假睫毛、燙發(fā)的形象。

街坊大辯論

正方

這就是早戀，我家孩子絕對(duì)要禁止！

　　“我是絕對(duì)不允許孩子出現(xiàn)這樣的情況的！”春江花園鐘女士的女兒才上小學(xué)三年級(jí)，但已經(jīng)開始非常警惕了。她認(rèn)為孩子就該把注意力放到學(xué)習(xí)上，少惹雜七雜八的事情。

　　在采訪時(shí)，不少家長(zhǎng)都對(duì)“早戀”現(xiàn)象很緊張，同時(shí)也掀起一股“懷舊潮”?！跋胂胛覀兡且淮?，小學(xué)還在跟同桌男生互爭(zhēng)三八線劃分問題呢，什么戀愛、什么情書完全沒概念！現(xiàn)在的孩子都在想什么？”

反方

別什么都“上綱上線”

　　“最討厭上綱上線了，怎么就早戀了？孩子們不過就是青春期的正常困惑而已。”網(wǎng)友“風(fēng)野”認(rèn)為孩子正是需要正確引導(dǎo)和溝通的時(shí)候，千萬不能橫加指責(zé)，甚至暴力打罵，否則效果會(huì)適得其反。黃埔區(qū)怡園小學(xué)的家長(zhǎng)張女士是開明的家長(zhǎng)，她說對(duì)于青春期的話題，應(yīng)該以疏導(dǎo)溝通為主，要讓孩子自己明白這時(shí)候的感覺其實(shí)并不是成熟的愛情。

　　姬堂小學(xué)舉辦的青蘋果游園會(huì)上，不少五六年級(jí)的孩子告訴記者，他們也很高興通過各種生動(dòng)活潑的形式了解青春期健康知識(shí)，“我不喜歡只是跟我們說不要這樣，不要那樣”，一位男生表示。記者發(fā)現(xiàn)姬堂小學(xué)游園會(huì)的“蘋果園”里豎著一排排的卡通蘋果樹前，同學(xué)們分成多個(gè)小組，為自己心中的“性問題”找答案，并大聲朗讀出來，蘋果樹根據(jù)內(nèi)容劃分為不同區(qū)域，除了普通的青春期身心特點(diǎn)外，艾滋病、梅毒等多種與性健康相關(guān)的疾病介紹也包含在內(nèi)。

專家：

“早戀”情有可原家長(zhǎng)應(yīng)先擺正心態(tài)

　　針對(duì)孩子的各種青春期行為，廣州品榕心理咨詢中心資深青少年輔導(dǎo)心理師羅蕓認(rèn)為，“首先不要亂扣早戀的帽子”，青春期孩子們剛剛萌芽的這種異性意識(shí)用“欣賞”這個(gè)詞匯來表達(dá)相對(duì)會(huì)比較合適，并不是真正的戀愛。羅蕓長(zhǎng)期在廣州市的一些中小學(xué)、社區(qū)、少年宮進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)工作，開展各種講座和家長(zhǎng)課堂，接觸和積累了相當(dāng)多的青少年青春期個(gè)案，她認(rèn)為家長(zhǎng)應(yīng)該首先擺正心態(tài)，以溝通替代指責(zé)的做法去面對(duì)孩子青春期行為，只要有了家長(zhǎng)的配合和疏導(dǎo)，基本都能取得良好的效果。

豐富的物質(zhì)和資訊促早熟

　　羅蕓認(rèn)為在生理上，孩子們青春期的提前與現(xiàn)在生活水平的提高有關(guān)，讓如今的孩子普遍成熟得早，女生有的甚至在小學(xué)四五年級(jí)就有了月經(jīng)初潮，男生的第一次遺精現(xiàn)象也相對(duì)提前，都比10多年前的孩子要早一兩年，這個(gè)時(shí)候孩子們開始對(duì)異性的不同產(chǎn)生好奇，所以想去了解和接觸，這是成長(zhǎng)過程中的正?，F(xiàn)象。

　　另一方面，現(xiàn)在獲得資訊的渠道也實(shí)在變得太多了，比如網(wǎng)絡(luò)、影視劇比比皆是談情說愛等內(nèi)容，孩子模仿性很強(qiáng)，所以這些內(nèi)容也成了催化劑。她還特別提到了一種更多深刻的原因，對(duì)于一些家庭存在問題的孩子來說，所謂“早戀”尋找另一半，其實(shí)更多的是尋求家庭的溫暖和傾訴，所以父母作為家長(zhǎng)的角色一定要給孩子正面的支持和引導(dǎo)。

　　“孩子們其實(shí)更多的只是欣賞對(duì)方某一個(gè)特點(diǎn)，或者某一方面的優(yōu)勢(shì)，并沒有那么復(fù)雜的情感因素?！绷_蕓說不少個(gè)案中，很可能就是喜歡一個(gè)男生打籃球時(shí)候的姿勢(shì)很帥，或者很喜歡一個(gè)女生的成績(jī)非常好，了解里面的原因很重要，能幫助孩子正確對(duì)待彼此的關(guān)系，讓孩子知道欣賞一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)是很正常的，很多人都一樣欣賞。編輯： 曉航 　□本版撰文 記者 鐘俊峰 　本版攝影 記者 葉偉報(bào)