學(xué)生還愿意捧起《紅樓夢(mèng)》嗎？老師是閱讀興趣的關(guān)鍵
最近，北京教育考試院宣布，2017年高考北京卷的《考試說明》將不日出版。說明中將《紅樓夢(mèng)》《吶喊》《邊城》《紅巖》《平凡的世界》《老人與海》6部文學(xué)名著定為必考內(nèi)容，并以3道樣題為參考。
高考新變化引起了社會(huì)的關(guān)注和討論，許多人發(fā)現(xiàn)語文高考將更看重對(duì)文學(xué)名著內(nèi)容的閱讀理解，希望語文課能更好地敦促學(xué)生接觸經(jīng)典著作，通過潤(rùn)物無聲的文學(xué)加深學(xué)生的文化底蘊(yùn)。
潤(rùn)物細(xì)無聲 文化可樹人
語文課既與其他自然學(xué)科一樣可以教授知識(shí)，更具有提升文化修養(yǎng)、增加藝術(shù)感悟的作用。
南開大學(xué)語言文化學(xué)院副教授冉啟斌認(rèn)為：“語文需要幫助學(xué)生掌握識(shí)字、閱讀、寫作等技能，但它更大的作用在于提升學(xué)生的人文修養(yǎng)與文學(xué)藝術(shù)鑒賞能力。在現(xiàn)代教育中，對(duì)生活、生命的體悟會(huì)被包含在語文的課本中。”他舉例說：“普通的一天，窗戶外面也許只是平常的景物，然而通過文學(xué)作品中藝術(shù)性的表現(xiàn)，就可以體現(xiàn)出一種美。我們大都讀過朱自清先生的《荷塘月色》，但不是每個(gè)人都能感受到其中充滿詩(shī)意的美。有許多人尋訪到荷塘，在水邊瞧兩眼，‘哎，沒有朱先生描寫的那么美啊’。沒有欣賞美的能力，面對(duì)美景也會(huì)熟視無睹。而多接觸經(jīng)典、學(xué)好語文，對(duì)提升學(xué)習(xí)者的審美是非常有益處的。”
河南省商丘市雎縣高級(jí)中學(xué)高三學(xué)生黃銳毅就深受語文教育影響，他是校內(nèi)文學(xué)社的副會(huì)長(zhǎng)。“隨著自己慢慢接觸各式各樣的事物，語文對(duì)我的世界觀的塑造就越發(fā)顯著?！都t樓夢(mèng)》中四大家族的興衰讓我了解到不管有多么得勢(shì)，都要保持低調(diào)；《活著》讓我重新思考了一遍生命的意義；《野性的呼喚》里那只狗的習(xí)性甚至影響我改掉了挑食的毛病。”他頗為自豪地舉起文學(xué)社出版的雜志《雎園綠竹》說：“語文課還讓我愛上了寫作，這本雜志中所有的文章都出自我們文學(xué)社成員之手。”
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