1對(duì)于學(xué)習(xí)來說
科學(xué)家做過一個(gè)測(cè)試,他們找了100個(gè)學(xué)習(xí)有障礙的學(xué)生,測(cè)試了他們視動(dòng)整合能力,結(jié)果發(fā)現(xiàn)85%的學(xué)生都存在視動(dòng)整合能力不佳的問題。
視動(dòng)整合能力在日常的學(xué)習(xí)活動(dòng)中會(huì)有所表現(xiàn),主要有:
1. 常常抄錯(cuò)題;
2. 寫字時(shí)部首顛倒或者寫錯(cuò);
3. 寫字速度慢;
4. 經(jīng)常忘記數(shù)學(xué)計(jì)算過程中的進(jìn)位與錯(cuò)位;
5. 經(jīng)常將字寫出格子或者行線外;
6. 經(jīng)常忘記寫完整答案;
7. 復(fù)雜的計(jì)算不出錯(cuò),簡(jiǎn)單的問題反而出錯(cuò);
8. 考試時(shí)漏了某些試題。