一個好的閱讀習慣是提高孩子學習能力的前提,在家庭教育中,你知道孩子閱讀習慣的培養(yǎng)應該如何進行嗎?怎樣去提高孩子的閱讀效率呢?快跟孩孩優(yōu)小編一起來看看吧。
孩子閱讀習慣的培養(yǎng):愛護
教給孩子愛護圖書、整理圖書的方法。孩子看過的一些舊圖書,不要隨便丟棄,不如和孩子一起歸類保存。在孩子早期的閱讀活動中,注意增加閱讀的游戲性和趣味性。在家庭教育中,父母要積極參與,并在其中起著主導作用。孩子能獨立閱讀以后,父母也不能完全不管,要注意去引導孩子擴大興趣范圍和閱讀范圍。
孩子閱讀習慣的培養(yǎng):讀就可以
英國強調(diào)兒童的早期閱讀,但他們采用的是推薦書目的形式,不論最后孩子完成了多少,他們都認為孩子很棒。在家庭教育中,孩子的閱讀興趣比閱讀能力更重要。最好父母自己也愛好閱讀,生活中經(jīng)常閱讀,給孩子樹立榜樣,讓孩子在一個溫馨的閱讀環(huán)境中成長。
孩子閱讀習慣的培養(yǎng):指點
幫助孩子有效的閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。在家庭教育中,當孩子到了小學四五年級時,嘗試讀一些孩子感興趣的大部頭小說。經(jīng)常閱讀長篇小說,是閱讀興趣和快速閱讀能力形成的標志。在具體的閱讀材料的選擇上,父母不要全包全攬,可利用周末時間,帶孩子一同去逛書店,發(fā)現(xiàn)感興趣的書籍,先在書店內(nèi)概覽一下,再由孩子來決定是否買來閱讀。
孩子閱讀習慣的培養(yǎng):啟發(fā)
在欣賞書中圖畫的時候,家長可適當?shù)倪M行提問,啟發(fā)孩子發(fā)揮想象,也可以分角色進行對話,幫助他更好的理解故事內(nèi)容。提問的時間安排比較靈活,既可以在閱讀前提出問題,讓孩子帶著問題去看、去聽、去想,也可以在閱讀的過程中提問,幫助孩子梳理故事的內(nèi)容,從而促進孩子思維能力的發(fā)展。
一個擁有良好閱讀習慣的孩子往往學習能力也是不錯的,所以,在家庭教育中,孩子閱讀習慣的培養(yǎng)對孩子的成長意義非凡。(孩孩優(yōu)入駐行家 作者:東隅)