心聲：扭曲的家校關(guān)系讓“老師苦孩子委屈家長累”
素質(zhì)教育要培養(yǎng)一個有獨立能力的社會人，有獨立生活的能力、有獨立學(xué)習(xí)的能力、有獨立思考的能力等。不然，這個在老師和家長夾板中長大的“聽話”孩子，即使刻苦努力樣樣精通，如果沒有學(xué)會自我管理，沒有學(xué)會如何選擇、不會獨立思考，習(xí)慣屈服于家長和老師的權(quán)威，將來也是一個沒主見的人，心理也不會陽光。
所以，建構(gòu)健康的家校關(guān)系，首先需要從觀念上扭轉(zhuǎn)。目前老師和家長共同構(gòu)建的緊密網(wǎng)絡(luò)，對孩子無時無刻地關(guān)注監(jiān)督，實質(zhì)上對孩子是一種莫大的傷害。健康的家校關(guān)系，需要的不是形式上的連接和責(zé)權(quán)的緊密交接，而是保護(hù)好孩子獨立成長的空間，在不脫離孩子實際情況的前提下，把孩子的時間、空間交給孩子自己。（雨文）
責(zé)任編輯：成麗云
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