龍巖學院簡介　　

　　龍巖學院是經(jīng)中華人民共和國教育部批準設立的實行“省市共建、以市為主”管理體制的全日制多科性本科院校。學校坐落于著名革命老區(qū)——福建省龍巖市，是根植并成長于紅土地的唯一一所本科院校。前身為創(chuàng)辦于1958年的龍巖師范高等?？茖W校，2001年原福建資源工業(yè)學校并入龍巖師范高等?？茖W校，2004年5月，正式升格更名為龍巖學院。

龍巖學院

　　學校面向23個省（市、區(qū)）招收本科生以及少數(shù)民族預科生，全日制在校生11781人；現(xiàn)有教職工768人，專任教師564人，教師中具有副高以上職稱220人、具有博士、碩士學位454人；享受國務院政府特殊津貼專家2人；設有12個二級學院（系）和1個思想政治理論課教學研究部，有36個本科專業(yè)，所設專業(yè)涵蓋文學、理學、工學、經(jīng)濟學、管理學、教育學、農(nóng)學、藝術(shù)學等八大學科門類。學校占地面積869.8畝，校舍建筑總面積28.72萬平方米，現(xiàn)有教學科研儀器設備總值9235萬元，配備較為完善的體育設施和多種類的活動場所；圖書館館藏電子圖書140余萬冊、紙質(zhì)圖書80余萬冊、紙質(zhì)報刊1600余種，擁有現(xiàn)代化檢索系統(tǒng)和鏡像站點，是閩西最大的文獻信息中心。

　　學?，F(xiàn)有國家級特色建設專業(yè)1個，國家級專業(yè)綜合改革試點項目1個，省重點學科3個，省級工程技術(shù)研究中心1個，省級科研創(chuàng)新團隊1個，省級重點實驗室1個，省高校重點實驗室1個，省高校人文社科研究基地1個；省級專業(yè)綜合改革試點項目5個，省級特色建設專業(yè)7個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)5個，省級教學團隊2個，省、市教學名師25人，省級精品課程11門，省部級優(yōu)秀教學成果獎7項，省級實驗教學示范中心3個，學校建立158個實習實訓基地，設有客家文化研究所、古田會議精神研究所、動物醫(yī)學研究所、南方不穩(wěn)定煤層開采研究所等16個具有一定特色和優(yōu)勢的科研學術(shù)機構(gòu)；升本以來，承擔包括國家自然科學基金、國家社科基金等各級各類科研課題863項；獲各級政府獎多項，其中，獲省科學技術(shù)獎二等獎1項、三等獎2項；獲省社科優(yōu)秀成果二等獎1項、三等獎4項，多位教師獲得龍巖市科學技術(shù)獎和閩西文化獎。

　　學校畢業(yè)生專業(yè)基礎知識扎實，實踐能力較強，綜合素質(zhì)良好，就業(yè)質(zhì)量逐年提高，受到用人單位的廣泛好評；近三年，學校年度就業(yè)率平均達到95%以上，被評為福建省本科高校就業(yè)工作優(yōu)秀單位。建校以來，學校已培養(yǎng)4萬多名本?？飘厴I(yè)生，校友遍布全國各地、各行業(yè)，其中大多數(shù)校友已成為當?shù)鼗A教育和經(jīng)濟社會發(fā)展的骨干力量。

　　學校重視開放辦學和社會服務。近幾年，學校先后與美國、巴西、澳大利亞等國家和臺灣、澳門等地區(qū)的高等院校及教育機構(gòu)建立了校際友好合作關(guān)系，與國內(nèi)許多重點院校、科研機構(gòu)積極開展學術(shù)交流與合作。學校與地方政府、經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、企業(yè)等建立了校地、校產(chǎn)、校企合作戰(zhàn)略聯(lián)盟，融入海西區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，為閩西提供技術(shù)服務和智力支持。近三年來，為地方培訓各類基礎教育師資、煤礦安全技術(shù)人員和其他各類技術(shù)骨干近2萬人。

　　2006年，校黨委被省委評為“福建省先進基層黨組織”； 2007年，學校獲準成為學士學位授權(quán)單位；2008年至今，學校連續(xù)獲得第十屆、十一屆省級文明學校，并在剛剛結(jié)束的省第十二屆省級文明學校初評中獲得優(yōu)異成績；2009年，校團委被團中央評為“全國五四紅旗團委”；2010年，我校榮獲全省高校系統(tǒng)唯一的省級“綠化先進單位”；2011年，學校在全省就業(yè)工作本科組中排名第二，被評為優(yōu)秀；學校連續(xù)多年被評為省、市平安單位、高校安全穩(wěn)定工作先進集體。2012年6月，學校高質(zhì)量通過教育部本科教學工作合格評估。

　　學校秉承“厚于德、敏于學”的校訓，堅持“根植紅土、致力應用、彰顯特色、服務發(fā)展”的辦學理念，堅持立足龍巖、服務海西、面向基層、緊貼行業(yè)，以培養(yǎng)應用型高級專門人才為主要目標，直接為地方經(jīng)濟建設和社會事業(yè)發(fā)展服務，力爭辦學水平位居全省同類高校前列，個別專業(yè)達到全國同類高校先進水平，為把學校建設成為服務地方、特色鮮明的閩粵贛邊應用型多科性本科院校而努力奮斗。（摘自龍巖學院官網(wǎng)）

　　龍巖學院是經(jīng)中華人民共和國教育部批準設立的實行“省市共建、以市為主”管理體制的全日制多科性本科院校。學校坐落于著名革命老區(qū)——福建省龍巖市，是根植并成長于紅土地的唯一一所本科院校。前身為創(chuàng)辦于1958年的龍巖師范高等專科學校，2001年原福建資源工業(yè)學校并入龍巖師范高等專科學校，2004年5月，正式升格更名為龍巖學院。2007年，學校成為學士學位授權(quán)單位，2012年，學校順利通過教育部本科教學合格評估。

　　截止2013年9月26日，學校面向22個省(市、區(qū))招收本?？茖W生以及少數(shù)民族預科生，全日制在校生11205人，其中本科生10110人。有12個二級學院(系)和1個思想政治理論課教學研究部，35個本科專業(yè)，所設專業(yè)涵蓋文學、理學、工學、經(jīng)濟學、管理學、教育學、農(nóng)學、藝術(shù)等八大學科門類。

　　學?？傮w規(guī)劃用地2761畝，占地面積1058畝，校舍建筑總面積約27萬平方米，教學科研儀器設備總值8094.49萬元，配備較為完善的體育設施和多種類的活動場所;圖書館館藏紙質(zhì)圖書近190余萬冊，紙質(zhì)報刊2000多種，擁有現(xiàn)代化檢索系統(tǒng)和鏡像站點，是閩西最大的文獻信息中心。至2013年，學校培養(yǎng)了4萬多名本專科畢業(yè)生，成人學歷教育本?？飘厴I(yè)生8000余人，各類技術(shù)骨干1萬余人。

　歷史沿革

　　學校前身

　　龍巖師范?？茖W校

　　龍巖師范專科學校創(chuàng)辦于1958年，附設在龍巖師范學校，設中文、數(shù)學班，招生93人，學制1年。1959年8月，學校搬遷至龍巖縣東肖鎮(zhèn)。建有教學大樓1座、教工宿舍1座、學生宿舍2座以及膳廳、廚房等，基建總面積為5690平方米。1960年學校擴大招生，增物理、化學、俄語班，學生310人，學制2年，教職工60人。并辦師資短訓班，學員65人。國家三年困難時期，停止招生，辦初中語文、數(shù)學教師進修班，學員 40人，教職工81人。1962年奉令停辦，校舍移交給當時暫遷龍巖的廈門大學使用。

　　1975年，龍巖師范招大專(3年制)數(shù)學科1班，55人，1977年龍巖

　　師范附設龍巖地區(qū)師范大專班，設中文、英語、數(shù)學、物理、化學5個專業(yè)，10個班，招生455人，其中，1978年所辦物理大專班，附設在上杭一中，中文大專班設于松濤小學。1978年，師專籌備領(lǐng)導小組在鳳凰隔籌建校舍，各大專班仍設在龍巖師范。1980年秋，龍巖師范大專班先后遷入新校舍。1983年 12月復名為龍巖師范?？茖W校，學制2年、3年并存。1984年增設政教、歷史、生物、體育4個專業(yè)，共9個專業(yè)，22個班，學生535人，教職工209 人。1987年全校共設26班，學生992人。教職工283人，其中副教授6人，講師45人，助教78人，工程師4人，主治醫(yī)師1人。1993年龍巖師范?？茖W校升格更名為龍巖師范高等?？茖W校。

　　福建資源工業(yè)學校

　　1958年福建省煤礦技術(shù)學校創(chuàng)辦，校址在龍巖市東肖鎮(zhèn)。1962年停辦。培養(yǎng)畢業(yè)生927人。1974年復辦，定為福建省煤炭工業(yè)學校[3] ，2000年福建煤炭工業(yè)學校更名為福建資源工業(yè)學校[4-5] 。

　　合并建校

　　2002年福建資源工業(yè)學校、福建省煤礦技工學校、福建煤炭干部學校撤銷，并入龍巖師范高等?？茖W校。

　　2004年龍巖師范高等專科學校升格為龍巖學院。

　　師資力量

　　截止2013年9月26日，學校有教職工800余人，教師中具有副高以上職稱205人、具有博士、碩士學位434人;享受國務院政府特殊津貼專家2人，省級教學團隊2個，省級教學名師3人。

　　其中博士生導師1名，碩士生導師20名;學校另聘有20多位知名大學博士生導師等專家學者為兼職、客座教授。

　　校訓

　　“厚于德”，語出《周易》：“天行健，君子以自強不息”、“地勢坤，君子以厚德載物”。意思是：君子自勵猶天之運行不息，學者立志尤須堅忍剛毅;君子接物，度量寬厚，猶大地之博，無所不載。我們以此為校訓首句，意在強調(diào)必須將德育放在人才培養(yǎng)的首位。

　　“敏于學”，語出《論語》：“敏而好學，不恥下問”，“敏于事而慎于言”，“君子欲訥于言而敏于行”。“敏”可有敏捷、敏銳之含義，即：行動敏捷地學習新知識、新技能;目光敏銳地遵循和運用規(guī)律、追求真理、勇于創(chuàng)新。我們以此為校訓第二句，就是要求我們在大學中要刻苦地學習、審慎地思考、精細地辨析、堅定地實踐，勤奮聰敏，知行合一。

　　校訓中“厚于德”倡導的是學會做人、品優(yōu)德高、和諧樂群;“敏于學”倡導的是學會做事、奮發(fā)有為、與時俱進。其核心指向是：德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)。這既反映大學培養(yǎng)人的本質(zhì)內(nèi)涵，又體現(xiàn)素質(zhì)教育對大學生的根本要求，同時也反映了中華文化價值觀和閩西客家民德歸厚、崇文重學的優(yōu)良傳統(tǒng)，和諧工整，自成一體，有出處、有底蘊、有特色。

　　校標

　　校標外環(huán)標注中、英文校名，中文用紅色毛體，寓意為閩西紅土地上的第一座本科大學將繼承和發(fā)揚優(yōu)秀革命傳統(tǒng)。

　　“1958”指學院前身——龍巖師范高等專科學校創(chuàng)辦于1958年。核心標志之創(chuàng)意源于東肖校區(qū)內(nèi)兩棵古榕樹，整體寓意為“十年樹木，百年樹人”。樹干好似翻開的兩本書，蒼勁挺拔，象征著龍巖學院人堅忍剛毅，志存高遠;樹冠枝壯葉茂，四季常青，象征龍巖學院人生機勃勃的青春活力和自強不息、奮發(fā)向上的進取精神。

　　基座上鐫刻校訓“厚于德，敏于學”，寓意為欲達“樹人”之目的，應以良好的品德和好學的精神為根基。整個校標大氣靈動，充滿活力，昭示著學校事業(yè)與時俱進，蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上。