福州外語外貿(mào)學院簡介　

　　福州外語外貿(mào)學院創(chuàng)辦于2004年，2011年經(jīng)教育部審核，升格為民辦本科普通高等學校，是教育部牽頭成立的全國非營利性民辦高等學校聯(lián)盟的副主席單位。

　　學校地處福建省會福州門戶、素有海濱鄒魯美譽的福州長樂市，占地面積1200余畝，建筑面積40余萬平方米。校園依山而建，錯落有致，校內(nèi)設(shè)有物流與供應(yīng)鏈實驗室、美術(shù)館與演播廳等各類實驗室86間，教學科研儀器設(shè)備總值4500多萬元，擁有紙質(zhì)圖書130萬余冊，電子圖書12萬冊。教學科研，體育活動與師生生活區(qū)域布局合理，設(shè)施完善，是一座溫馨優(yōu)雅的美麗校園。

福州外語外貿(mào)學院

　　學校立足海西、面向全國，全面貫徹黨的教育方針，堅持公益辦學、規(guī)范辦學、特色辦學的原則。秉承舉辦者吳欽明先生“教育是一種大愛”的情懷，積極倡導(dǎo)“善心、善言、善行”的教育理念，善心辦學，至善樹人。學校全面實施“質(zhì)量立校，人才強校，特色興校”的發(fā)展戰(zhàn)略，努力把學校建設(shè)成為特色鮮明、綜合實力強、辦學水平高、全國知名的應(yīng)用型民辦大學，著力培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實、實踐能力強、道德優(yōu)良、具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

　　學?，F(xiàn)有外國語學院、經(jīng)濟學院、財會學院、管理學院、藝術(shù)學院、通識教育學院（馬列主義教研部）等6個教學單位，19個本科專業(yè)，專兼職教師800多人，境外教師45人，全日制在校生1.2萬人。擁有省級重點學科建設(shè)項目2個，省級專業(yè)綜合改革試點項目2個，國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目60個，省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目90個，省級公共基礎(chǔ)課實驗教學平臺項目4個，省級校企合作實踐教學基地項目4個，省高等教育教學成果獎5項，國家級教學名師、福建省杰出人民教師1人，省優(yōu)秀教師1人，省級教學名師3人，省學科帶頭人1人。

　　學校重視國際交流與閩臺合作，是福建省首批與臺灣高校開展合作辦學試點院校。先后與新西蘭梅西大學、英國普利茅斯大學、紐約州立大學石溪分校、泰國博仁大學，臺灣中原大學、明道大學、樹德科技大學等高校建立教學與科研合作關(guān)系。

　　學校堅持走內(nèi)涵式發(fā)展道路，辦學以來，先后榮獲“中國民辦高校教育優(yōu)秀學校”、“福建省第十屆、第十一屆文明學校”、“全省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”、“福建省職業(yè)教育先進單位”、“平安校園”等諸多殊榮。中央電視臺、中國教育報、人民網(wǎng)、中國經(jīng)濟網(wǎng)、福建日報、福建電視臺、福建教育電視臺、福州日報等主流媒體對我校辦學作了多角度的報道。

　　學校辦學始終得到各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷重視，得到兄弟院校和社會各界熱情支持和無私幫助，得到專家學者的垂愛和指導(dǎo)。沐浴著黨的陽光，站在新的起點上，我們將繼續(xù)秉承“融會中外，經(jīng)世致用”的校訓和“崇德、勤學，求實、創(chuàng)新”的校風，發(fā)揚敢拼會贏的創(chuàng)業(yè)激情，敢為人先、勇當?shù)谝唬罡诟Ｖ萃庹Z外貿(mào)學院這片教育的熱土，向著建設(shè)“百年福外，一流學府”的宏偉目標奮進前行！

發(fā)展歷史

　　福州外語外貿(mào)學院的前身為福州外語外貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院，創(chuàng)于倉

　　山區(qū)吳厝頂242-2號，毗鄰福建師范大學，占地77畝，由吳欽明先生于2004年創(chuàng)辦。

　　2006年4月，學校遷至城門。2011年，學校經(jīng)教育部批準，成功升格為本科院校，首批設(shè)置國際經(jīng)濟與貿(mào)易、財務(wù)管理、英語、日語、動畫等5個本科專業(yè)，填補了福建省會福州沒有民辦本科院校的空白[2-3] 。

　　2009年6月，福建省重點建設(shè)項目——福州外語外貿(mào)學院長樂新校區(qū)動工，2012年9月，學校長樂校區(qū)首期工程東、西兩個區(qū)域，建筑面積23萬多平方米竣工，并舉行了竣工典禮[4] 。10月，學校實現(xiàn)整體搬遷。

校訓

融會中外 經(jīng)世致用

——福州外語外貿(mào)學院校訓釋義

　　融會：語出蘇軾《卓錫泉銘》“初住南華，集眾須水。水性融會，豈有無理”，以及朱熹《朱子全書》“舉一而三反，聞一而知十，乃學者用功之深，窮理之熟，然后能融會貫通，以至于此”。是指幾種不同的事物集中、滲透、融合為一體。中外：在地理上和文化上比“中西”具有更大的包容性。

　　經(jīng)世：出自《莊子》“春秋經(jīng)世，先王之志”，指治理世事。致用：出自《周易》“精義入神，以致用也”，指精心研究易理的妙義，是為了致用，意即學以致用。“經(jīng)世致用”遠承思孟學派的“大學之道”，近取明末清初顧炎武、王夫之諸人之學旨。強調(diào)要有理想抱負，志存高遠，胸懷天下，求索治世之道。

　　學校以“融會中外，經(jīng)世致用”為校訓，展現(xiàn)了我校以海納百川的精神，以國際化的視野，融會中外文化精髓，博取所長，立足中國，面向世界的教育觀；以教育者的良知，以先進的教育理念和優(yōu)良辦學條件，堅持學用結(jié)合，積極入世、致力社會民生的實踐精神，以及培養(yǎng)具有優(yōu)異的實踐創(chuàng)新能力的應(yīng)用型人才。充分體現(xiàn)了學校人才培養(yǎng)的標準、特色和學校倡導(dǎo)并遵循的價值追求及教育宗旨。

　　師資力量

　　截至2013年9月，學校共有專任教師570人，其中高級職稱以上教師155多人；研究生以上學歷教師占全校教師總數(shù)的50%以上；另有兼職教師97人，外籍教師5人，來自臺灣地區(qū)高校教師16人，其中國家級教學名師、福建省杰出人民教師1人，省級教學名師3人[1] 。

　　院部專業(yè)

　　截至2014年4月，學校設(shè)有藝術(shù)學院、外國語學院、管理學院、經(jīng)濟學院、財會學院、公共教學部、海峽終身教育學院、國際化視野精英班等院部。設(shè)有本科專業(yè)19個，?？茖I(yè)6個。

教學成果

　　截至2013年9月，學校有省級本科高校專業(yè)綜合試點2個，福建省“十二五”高等學校實驗教學示范中心建設(shè)項目2個，國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目40個，中央和省級財政支持的實驗基地各2個，省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目60個，省級公共基礎(chǔ)課實驗教學平臺項目4個，省級校企合作實踐教學基地項目4個，省級精品課程11門，省級精品專業(yè)3個 ，2014年4月，獲得福建省第七屆高等教育教學成果二等獎4項。

　　省級實驗教學示范中心：經(jīng)管實驗教學示范中心、語言實驗教學示范中心

　　福建省省級本科高校專業(yè)綜合改革試點項目：國際經(jīng)濟與貿(mào)易、會計學

　　福建省省第七屆高等教育教學成果二等獎：經(jīng)管類跨專業(yè)綜合實驗實踐教學體系的構(gòu)建與實施、國際化視野下‘外向型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式’的探索與實踐、深化民辦本科國貿(mào)教育教學改革，構(gòu)建“三維滲透式”人才培養(yǎng)模式、應(yīng)用型本科院校英語教學“職場化”的探索與實踐