近日，教育部公布2017年普通高校本科專業(yè)備案和審批結果。浙江大學新增審批本科專業(yè)1個，新增備案本科專業(yè)10個。這些新增專業(yè)基本都會出現(xiàn)在今年的招考名錄中。另外，值得一提的是新增審批的生物醫(yī)學本科專業(yè)，為浙江大學在國內首創(chuàng)。

­　　記者從浙江大學基礎醫(yī)學系（院）官網上看到，生物醫(yī)學專業(yè)是浙江大學基礎醫(yī)學院被批準為全國唯一醫(yī)學類教育改革試點學院后建立的，是被教育部批準的新建專業(yè)。采用3+1國際化培養(yǎng)模式，探索并建立了“知識、能力、視野和人文”四位一體的人才培養(yǎng)體系，目標是培養(yǎng)適應健康產業(yè)發(fā)展需求的生物醫(yī)學領域的復合型人才。

­　　在正式將生物醫(yī)學新增為本科專業(yè)之前，浙江大學基礎醫(yī)學院于2011年獲批建設國家試點學院，2012年與香港大學同期在亞洲首次設立該專業(yè)。該專業(yè)是被納入浙江大學竺可楨學院“基礎學科拔尖學生培養(yǎng)計劃”，單設“生物醫(yī)學求是科學班”，實施“3+1”培養(yǎng)模式，即在浙江大學學習3年，第4年到英國愛丁堡大學，畢業(yè)時可以同時獲得浙江大學的學士學位和愛丁堡大學的碩士。生物醫(yī)學求是科學班每屆招生人數25名，學生來源多樣化，包括：保送或自主招生，新生通過考試選拔。在第一學期末，生物醫(yī)學求是科學班開放轉入通道，從浙江大學其他學院（系）選拔轉入優(yōu)秀學生，轉入人數控制在少于當屆學生數的1/3或1/4。

­　　生物醫(yī)學（biomedicine）是綜合醫(yī)學、生命科學和生物學的理論和方法而發(fā)展起來的前沿交叉學科，基本任務是運用生物學及工程技術手段研究和解決生命科學，特別是醫(yī)學中的有關問題。

­　　國際上生物醫(yī)學專業(yè)的快速發(fā)展反映了生物醫(yī)學人才需求日漸增加的趨勢：為適應健康科學和健康行業(yè)發(fā)展的時代要求，英國、澳大利亞、香港等地高校近年設立了“生物醫(yī)學學院”。生物醫(yī)學學院不僅為醫(yī)療人才培養(yǎng)提供醫(yī)學基礎教育，而且為健康科學和健康產業(yè)發(fā)展培養(yǎng)兼具有生物學知識和醫(yī)學知識的復合型生物醫(yī)學人才。

­　　目前，英國牛津大學、英國愛丁堡大學、澳大利亞昆士蘭大學、香港大學等均已開設生物醫(yī)學本科專業(yè)，培養(yǎng)以生物學手段研究健康科學和健康產業(yè)難題的人才。英國倫敦國王學院生物醫(yī)學專業(yè)每年招生約230名學生，專業(yè)課程設置相當靈活，根據學生發(fā)展與興趣個性化提供模塊式課程，使學生掌握醫(yī)學基礎知識和生物醫(yī)學理論和實踐知識，發(fā)展個人技能，該專業(yè)畢業(yè)生是全英就業(yè)率最佳專業(yè)之一。

­　　浙江大學本科生招生處處長王東在接受記者采訪時介紹，除藝術與體育外學?，F(xiàn)有招生目錄是26個大類，今年仍將以大類模式招生，這也符合國際一流大學的普遍做法。他也特別提醒，不同省份的招生專業(yè)或有不同。

­　　本次，浙江大學新增備案本科專業(yè)為土木工程、生物信息學、電子與計算機工程、機械工程、中國畫、資源循環(huán)科學與工程、書法學、電氣工程及其自動化、車輛工程、建筑學。據了解，部分專業(yè)為學校專業(yè)目錄中已有專業(yè)，現(xiàn)取得中外合作辦學專業(yè)資格。