兩三個(gè)月,二三百封情書,鄭州一位美女教師快成了收到最多情書的女人了。
她帶了一個(gè)“鋼七連”似的班級,班里的學(xué)生卻因?yàn)樗齻€(gè)個(gè)滿懷柔情,紛紛給她寫情書。
在學(xué)生眼中,她是“程管”,也是“小仙兒”,多少封情書都難以表達(dá)對她的愛。
而她呢,陪伴是最長情的告白,把辦公桌搬進(jìn)教室,一束花、一摞書、一支筆,只要不外出,她就陪著孩子們。
家長們都說:“每年開學(xué),程管的班級是最難進(jìn)的,因?yàn)閷W(xué)生都是擠破頭想與她談一場學(xué)習(xí)上的‘戀愛’。”
這個(gè)“程管”啥都管
“如果你跟我一樣幸運(yùn)的話,說不定就能遇見程管;
如果你真有幸能遇見程管,就一定要寵她。
既然你下定了決心要寵程管,就要熟記開學(xué)近一個(gè)多月以來我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。”
這是鄭東新區(qū)外國語學(xué)校七(7)班班主任程倩收到的其中一封情書,名字叫做《寵程管的若干方法》。
這封情書的作者是七(7)班學(xué)生杜春曉,她總結(jié)了寵“程管”的若干方法:態(tài)度端正法、心靈相通法、事事第一法……
而像這樣的情書,程倩那里有二三百封。
收到學(xué)生的情書
“我們叫她程管,是因?yàn)樗抖脊堋?rdquo;杜春曉說。
管學(xué)習(xí)、管紀(jì)律這些自不必說,每個(gè)老師都管,但“程管”管得更多。
住宿的學(xué)生有個(gè)頭疼腦熱,她帶著去看醫(yī)生,她買水果、禮物去看望;
學(xué)生父母不在鄭州,沒人照顧,她去當(dāng)學(xué)生的“大姐姐”;
甚至她把辦公桌搬進(jìn)教室,從早上6點(diǎn)到晚上7點(diǎn),在教室里管著孩子們的一切。
她把自己的辦公桌搬到了教室后面
“一開始我們都覺得被‘師管嚴(yán)’了,好不自由。”一位學(xué)生說,于是大家叫她“程管”。
但是,慢慢得相處下來,孩子們并沒有覺得不自由,倒是感到了“程管”深厚的愛。
雖說現(xiàn)在還口口聲聲叫著“程管”,但早已愛她愛得不得了。
其實(shí),家長也愛叫程倩為“程管”,覺得她作為一個(gè)班主任很稱職,像個(gè)放家長放心的“大管家”似的,管著孩子的一切事兒,愛著學(xué)生的一切事兒。
同時(shí),“該嚴(yán)厲時(shí)嚴(yán)厲,該愛護(hù)時(shí)愛護(hù),這可能也是孩子們叫她‘程管’的一個(gè)原因吧。”鄭東新區(qū)外國語校長丁幼新說。