高考今天就開考了。小李在過去的兩天,陪著考生希希一起打了一場(chǎng)羽毛球,看了一場(chǎng)電影。小李是華南理工大學(xué)的大三學(xué)生,從今年3月份開始,她成為了希希家里的一名“高考保姆”。
南都記者采訪中發(fā)現(xiàn),在高考的關(guān)鍵備考時(shí)期,部分家長(zhǎng)不再一味把孩子往補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)推,而是把家教引進(jìn)來,除了輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)外,還要懂得疏導(dǎo)孩子的情緒。
廣州高考考場(chǎng)附近酒店漲價(jià),鐵一學(xué)生照常復(fù)習(xí)備戰(zhàn)。不少家庭選高考房喜歡挑個(gè)吉利號(hào),其實(shí)這樣不利于孩子減壓,反而時(shí)刻提醒孩子,家長(zhǎng)很在乎這場(chǎng)高考。
大學(xué)生:高考保姆薪水比家教高1/3
小李從大一暑假開始,已經(jīng)在補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)當(dāng)一對(duì)一的家教老師。兩年多的工作經(jīng)驗(yàn),讓她在學(xué)生家教市場(chǎng)上頗受歡迎。“我從原來的時(shí)薪100元漲到150元了,一周工作兩天,一個(gè)星期做家教就有600元。”小李告訴記者,從今年初開始,跟她一起做家教的同學(xué)中,有兩個(gè)專門被請(qǐng)去當(dāng)高考生的家教了,她剛開始不明白為何高考家教那么受歡迎,后來得知,薪水比普通的家教要高。
今年3月,小李也去當(dāng)了一名“高考保姆”。雇主張女士要求她周二和周四到家里給希希輔導(dǎo)功課,周末兩天如果有需要?jiǎng)t要陪同一起。“開的價(jià)比較高,一個(gè)月4000元左右,比我平時(shí)做家教高出三分之一。”
小李稱,從3月份開始,希希考完高考一模后,她就成為雇主家的??土?。“其實(shí),希希學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)的,平時(shí)需要我輔導(dǎo)的不多,但她比較依賴我,喜歡跟我聊一些小八卦,有些話不好跟父母說的,她都會(huì)跟我說,我跟她相處得還挺開心的。”小李說,希希把她當(dāng)成了姐姐一樣,比如現(xiàn)在不少高考生會(huì)看一些校園風(fēng)水,說戴什么手鏈、項(xiàng)鏈有助考運(yùn)等,希希也相信,非要在周末拉著她一起逛禮品店,去買手鏈、項(xiàng)鏈。“當(dāng)然,這只是女孩兒的小玩意,我一般不會(huì)告訴雇主,只要希希開心就行,這些都無傷大雅。”
家長(zhǎng):為孩子高考減壓
記者在采訪中了解到,家庭真要請(qǐng)“高考保姆”的話,其實(shí)更多的是為了給孩子舒緩高考的壓力。小李的雇主張女士告訴記者,她是公司的財(cái)務(wù)總監(jiān),平時(shí)工作比較忙,很少能照顧到孩子。在孩子高三這一年,她不再讓孩子到校外補(bǔ)習(xí),其實(shí)來回在路上跑動(dòng),挺浪費(fèi)時(shí)間的。
“我還有一個(gè)擔(dān)心,很多孩子由于高三這一年壓力比較大,在校外補(bǔ)習(xí)時(shí)偷偷談起戀愛,所以,我還是盡量讓孩子保持學(xué)校到家兩點(diǎn)一線的生活好了。”張女士稱,她身邊的朋友都會(huì)在家政中心專門挑一些素質(zhì)好的,相對(duì)年輕一點(diǎn)的保姆來家里照顧孩子的起居飲食,負(fù)責(zé)高考前的營養(yǎng)搭配和心情調(diào)節(jié)。“我覺得與其請(qǐng)這些跟普通保姆相差不大的人,還不如找個(gè)大學(xué)生,這樣年齡相仿會(huì)有更多共同話題,心理減壓比起居飲食重要多了。”
專家:建議家長(zhǎng)先學(xué)會(huì)放松
給孩子請(qǐng)個(gè)“高考保姆”到底有沒有必要?是否真的如家長(zhǎng)所愿般既能照顧到孩子的胃,也能關(guān)照到孩子的心?國家親子咨詢師許嘉利認(rèn)為,要孩子減壓,家長(zhǎng)必須要學(xué)會(huì)放松。高考本來是孩子12年學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)總結(jié),平常對(duì)待即可,但現(xiàn)在變成了全民高考,幾乎所有人都要為孩子的高考讓步,為孩子的高考無條件提供服務(wù),這是不正常的。
許嘉利認(rèn)為,面臨高考這樣一個(gè)大“門檻”,家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子并肩跨越,但一些家長(zhǎng)為保障孩子不受干擾,提前半年閉門謝客;有的家長(zhǎng)一回家就把手機(jī)調(diào)成靜音;更有甚者,提前向單位請(qǐng)了假,做“24小時(shí)媽媽”為孩子服務(wù)……雖然家長(zhǎng)都出于好意,但這些好意下過分的關(guān)注卻給考生平添了壓力。“想讓孩子在高考中發(fā)揮正常取得好成績(jī),家長(zhǎng)首先要減壓,千萬不能因過度關(guān)心孩子而讓其背上思想包袱。”
孩子正常范圍內(nèi)的焦慮也是可以理解的,執(zhí)信中學(xué)心理老師林少惠建議家長(zhǎng)不要害怕孩子焦慮,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候,中度的焦慮也是一種優(yōu)化情緒。