怎樣治理高校學(xué)術(shù)不端與學(xué)術(shù)腐敗(在一線)
——訪西安電子科技大學(xué)黨委書記陳治亞
高校被譽為教書育人的神圣殿堂,是傳播知識的重要場所、先進思想和優(yōu)秀文化的重要源泉,也是科技創(chuàng)新的重要力量。然而,高校并不是學(xué)術(shù)研究的一方凈土。近年來高校學(xué)術(shù)不端與學(xué)術(shù)腐敗頻發(fā),負(fù)面影響不容忽視。怎樣認(rèn)識這一現(xiàn)象并進行有效治理?記者日前走訪西安電子科技大學(xué)黨委書記陳治亞。
記者:高校學(xué)術(shù)不端與學(xué)術(shù)腐敗有哪些表現(xiàn)?該怎樣分析其不良影響?
陳治亞:高校學(xué)術(shù)不端與學(xué)術(shù)腐敗主要表現(xiàn)在學(xué)術(shù)行為、學(xué)術(shù)權(quán)力、學(xué)術(shù)原則3個方面。一些學(xué)者在從事學(xué)術(shù)工作時不遵守科學(xué)道德,或利用自己的學(xué)術(shù)地位從事不道德甚至非法的牟利活動,包括低水平重復(fù)、粗制濫造、泡沫學(xué)術(shù)、假冒偽劣、抄襲剽竊等。一些學(xué)者把自己手中的權(quán)力當(dāng)成謀取私利、維護既得利益的工具,瓜分、掠奪學(xué)術(shù)資源,進行對自己有利的利益再分配。利用權(quán)力包庇、掩蓋個體的學(xué)術(shù)腐敗,把學(xué)術(shù)職位當(dāng)成官場職位。個別學(xué)霸、學(xué)閥橫行,甚至造成了這么一種氛圍:想要在學(xué)術(shù)界混得好,就必須要努力爭取撈個一官半職。一些學(xué)術(shù)界的頭面人物放棄學(xué)術(shù)原則,打著學(xué)術(shù)的幌子,與貪官為伍,與奸商勾結(jié),把攫取利益的黑手伸向政府和社會。
教師的行為對學(xué)生有示范作用,高校學(xué)術(shù)不端與學(xué)術(shù)腐敗直接影響大學(xué)生的學(xué)術(shù)水平和學(xué)術(shù)風(fēng)氣,嚴(yán)重影響大學(xué)生的創(chuàng)新能力和品德修行。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,“德”決不是可有可無的,德才兼?zhèn)涫呛饬看髮W(xué)生全面發(fā)展的重要標(biāo)準(zhǔn)。如果教師都行為不端,甚至搞腐敗,那么“立德樹人”又從何談起?高校學(xué)術(shù)不端與學(xué)術(shù)腐敗還會導(dǎo)致民族先進思想的枯竭,創(chuàng)造力的下降,進而引發(fā)國力的衰退。