我們來看看美國高中生涯規(guī)劃的一些特點。
美國在高中階段,建立了強大、成熟、完善的升學顧問系統(tǒng)。它具有四個特點,一是任何擔任升學顧問職務的人都要經(jīng)過專業(yè)培訓。二是所有人必須具有專業(yè)資質(zhì)。三是系統(tǒng)在完善的行業(yè)協(xié)會的指導下開展工作。行業(yè)協(xié)會提供了交流和溝通的平臺,并制定行業(yè)規(guī)范。四是升學顧問制度在大學錄取中起到了非常關鍵的作用。在申請大學所要求的推薦信中,有一封必須是升學顧問提供的。
大學理事會提供的《高中升學顧問指南》列出了升學顧問的八項工作,一是培養(yǎng)學生就讀大學的信心和意愿;二是提供基于大學和職業(yè)規(guī)劃選課指導;三是提供課外活動規(guī)劃的輔導;四是針對大學和職業(yè)篩選的輔導;五是開展大學和職業(yè)的評估;六是制定大學學費的財務方案;七是給予大學申請和求職的輔導,第八是高中到大學階段過渡的輔導。
但美國窮學校和富學校之間的差別非常大。最好的學校一個升學顧問可以管40幾個學生,每周有專門的課程,學生會提很多問題。有一些普遍的問題老師會在課堂上去講,如果是單獨的問題他會在課下輔導,學生和老師之間的關系非常緊密。老師對于每一個學生的特點都是非常清楚和了解的。