□2011年教師節(jié)特別策劃——我和老師不得不說的故事

　　海都網(wǎng)—海峽都市報(bào)訊 秋風(fēng)送爽又一年，8月的花木依然蔥郁著，8月的色彩照樣流動(dòng)著，再過20天，我們馬上又迎來了一年一度的教師節(jié)。不知不覺，我們即將迎來第27個(gè)教師節(jié)。

　　27年，彈指一揮；27年，滄桑巨變！從早年的“臭老九”到如今太陽底下最光輝的職業(yè)，在人類漫長的發(fā)展史上，作為人類靈魂的工程師、文明的傳播者，教師扮演著不可或缺的角色。正因?yàn)橛辛怂麄儯瑹o數(shù)的孩子們才得以告別懵懂無知，獲得豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)。

　　在第27個(gè)教師節(jié)來臨之際，為了表達(dá)對教師的感謝，今起，本網(wǎng)《教育周刊》向全社會(huì)征集與教師有關(guān)的故事，無論是在校還是已經(jīng)離開校園，您都可以把您與老師之間發(fā)生的難忘事講述出來，或者說出您平時(shí)對老師不敢說的話，與大家一起分享您和恩師之間的美好回憶。

　　即日起，您可以將“我和老師不得不說的故事”寫成文字，發(fā)郵件至hxyfzu@163.com,也可以登錄海都閩南海角五號博學(xué)堂（http://www.ihaij.com）留言。

You can do it better,why not?

　　高考前，因?yàn)椴粷M班主任的做法，我開始接二連三地逃課。大家都在緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候，我卻有一節(jié)沒一節(jié)地“流浪”在學(xué)校之外。班主任已經(jīng)對我不抱希望，雖然之前我的成績基本都在年段前十，她也曾經(jīng)把我當(dāng)成重點(diǎn)培養(yǎng)對象。但經(jīng)過此番“對抗”之后，班主任宣稱我要考上大學(xué)很難。

　　對于自己是否能上大學(xué)，當(dāng)時(shí)的我并沒有特別在意。青春期的孩子，總是那么叛逆，總是覺得“為什么”一定要上大學(xué)？上不了大學(xué)就一事無成了嗎？很多長輩不知道，所謂叛逆的行為，其實(shí)是我們在表達(dá)對現(xiàn)實(shí)的不滿，對某些人和事的看不慣，并不針對所有。

　　比如除了班主任的課外，英語和語文老師的課我基本都不缺席。語文不需要做很多題，背誦的東西也不多；英語考試也沒有因?yàn)橛卸螘r(shí)間不學(xué)而低于120分……

　　可是那一次，英語老師留在試卷上的那句話，把我的故作冷漠一點(diǎn)點(diǎn)撕開?！癥ou can do it better,why not？”（你可以做得更好，為什么不？）

　　簡單的填空題，本來不可能錯(cuò)的，我卻失分了；應(yīng)該變換時(shí)態(tài)的動(dòng)詞，卻原封不動(dòng)抄了上去……雖然總成績不錯(cuò)，但如此低級的錯(cuò)誤，英語老師已經(jīng)看不下去了。我想他看不下去的，不僅僅是這張?jiān)嚲?，還有我偽裝已久的不屑、冷漠以及對自己前程的玩弄。他懂的！

　　是的，本來我可以做得更好，為什么不呢？我可以一如既往地優(yōu)秀，以勝利者的姿態(tài)傲視那些看輕我的人，為什么我要看輕自己？

　　老師鮮紅的筆跡如烙印般刻進(jìn)了我的心里，我把那幾行字小心地剪了下來，夾在本子里。我不會(huì)像書本上說的“遇到困難就翻開來看，給自己力量”，我覺得那是一種做作。我需要的是——知道有人肯定我，關(guān)心我。只要知道這一點(diǎn)，就夠了。

　　年輕也是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，敢于犯錯(cuò)，敢于認(rèn)錯(cuò)，敢于改正。此后的日子，雖沒有大徹大悟般苦讀，但能夠拾起往日的基礎(chǔ)，高考也不至于讓我后悔。兒時(shí)夢想的北大不敢奢望，轉(zhuǎn)而投向周總理的母校，也算沒有辜負(fù)大部分人的期望。

　　但正如人們所說，理想與現(xiàn)實(shí)是有差距的。而它們之間的差距，在于理想屬于個(gè)人，如果你想通了，隨時(shí)可以更改；現(xiàn)實(shí)則不然，它可能是一道又寬又深的溝壑，難以跨越卻又很容易掉進(jìn)里面。收到錄取通知書的時(shí)候，我也“收獲”了現(xiàn)實(shí)——學(xué)費(fèi)從哪里來？

　　連日輾轉(zhuǎn)親戚朋友家，我?guī)缀跸雽⑼ㄖ獣核?。有一天晚上，英語老師找到了我，遞給我一個(gè)信封：“我是存定期的，提前取的話少一兩百，所以現(xiàn)在才給你?！?/P>

　　14年前的2000塊現(xiàn)在值多少錢？我不清楚，但我知道，當(dāng)時(shí)老師剛工作沒多久，家有父母和弟妹。而當(dāng)時(shí)我的大學(xué)學(xué)費(fèi)是一年3000元。
4年里，我沒有跟老師聯(lián)系。直到畢業(yè)后，我找到工作，才登門拜訪，順便還了錢。但我知道，還錢容易，還情卻難。此生此世，這份情，永遠(yuǎn)只能銘記，無法歸還。

　　教師節(jié)即將到來，我想對您——長泰一中葉毅耿老師說一聲：謝謝！教師節(jié)快樂?。]那么簡單/文）