教師節(jié)策劃:我和老師不得不說(shuō)的故事
核心提示: 秋風(fēng)送爽又一年,8月的花木依然蔥郁著,8月的色彩照樣流動(dòng)著,再過(guò)20天,我們馬上又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。不知不覺(jué),我們即將迎來(lái)第27個(gè)教師節(jié)。
就算全世界都放棄了你,你也不能放棄自己
一封來(lái)自語(yǔ)文老師的信
世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是你在延安,我在潛伏;不是你在炸樓,我在反恐;不是你在線,我隱身;而是,當(dāng)我想給你回一封信時(shí),卻再也不知道你去了哪里。
初中時(shí)的我,是個(gè)俗稱“朽木不可雕”的學(xué)生。雖然一沒(méi)打架二沒(méi)早戀,卻是個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣的學(xué)生,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……愛(ài)上課就上,不愛(ài)上就翹課。班主任遇到我直搖頭,科任老師見(jiàn)著我直嘆氣。
到了快中考,我才開(kāi)始拿起課本,像豬吃食似的,不分好壞一股腦吃進(jìn)肚子里。但兩年多的空白,讓我一遇到上課,仍像鴨子聽(tīng)雷般不知所然。那種郁悶,只能發(fā)泄在作文的字里行間。幸好,我遇到了一個(gè)很好的語(yǔ)文老師。
那時(shí)候,語(yǔ)文老師是一個(gè)很溫柔的女老師。每次念作文時(shí),常常把我的作文挑出來(lái)當(dāng)范文。每每這時(shí),我都會(huì)抬起頭來(lái),靜靜地聽(tīng)著她或褒或貶的點(diǎn)評(píng)——在那個(gè)沉寂和失落的年代里,還有一個(gè)老師,愿意傾聽(tīng)我的聲音,會(huì)向我投來(lái)贊賞的眼神。
中考放榜,我只考了383分,120分的英語(yǔ)英語(yǔ)卷子,我只考了可憐兮兮的36分。意料之中。我打包行李,遠(yuǎn)赴深圳,準(zhǔn)備開(kāi)始打工賺錢(qián)。遠(yuǎn)涉天涯的人啊,讀書(shū)的路,就此與你無(wú)緣了。我在一個(gè)工藝廠打工,每天從上午9點(diǎn)做到晚上10點(diǎn),累得快趴下了。
兩個(gè)月后,家里輾轉(zhuǎn)給我?guī)Я艘环庑?,信是語(yǔ)文老師寫(xiě)的。拆開(kāi),一行娟秀的字體映入眼簾,“就算全世界都放棄了你,你也不能放棄自己”。在工廠下夜班的路上,燈光昏暗,我歇斯底里地大哭了一場(chǎng)。
后來(lái),縣上最爛的一所高中錄取了我。從深圳回來(lái),我去讀了高中。那幾年里,我拼命讀書(shū),填補(bǔ)3年來(lái)留下的巨大的坑。再后來(lái),我考上了大學(xué)。在家鄉(xiāng),這算是一個(gè)“浪子回頭”的佳話。但是,我再也見(jiàn)不到我的語(yǔ)文老師。聽(tīng)說(shuō)她一直沒(méi)嫁人,又聽(tīng)說(shuō)調(diào)動(dòng)去了山區(qū)中學(xué)。
很多年以后,我在他鄉(xiāng),晚上讀北島的詩(shī),看到這么一句:“那時(shí)候,我們有夢(mèng),關(guān)于愛(ài)情,關(guān)于文學(xué),關(guān)于穿越世界的旅行。如今我們深夜飲酒,杯子碰到一起,都是夢(mèng)破碎的聲音?!鳖D時(shí)淚流滿面!我曾夢(mèng)想著仗劍走天涯,但在人生中最困難的日子里,有一個(gè)人沒(méi)放棄我,讓無(wú)力的我有力,讓悲觀的我前行。而今,兒時(shí)的夢(mèng)一個(gè)個(gè)在破碎,可我會(huì)懷念那個(gè)懷有夢(mèng)的孩子,還有那個(gè)讓他做夢(mèng)的老師。(小蛙/文)



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