《少先隊(duì)輔導(dǎo)員管理辦法》全文如下：

　　少先隊(duì)輔導(dǎo)員管理辦法

　?。?023年10月12日共青團(tuán)中央、教育部

　　人力資源社會(huì)保障部、全國(guó)少工委發(fā)布）

　　第一章總則

　　第一條為了深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重要論述，貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》，著力發(fā)揮黨、團(tuán)、隊(duì)育人鏈條作用，全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，提升少先隊(duì)輔導(dǎo)員的政治素質(zhì)和履職能力，推動(dòng)新時(shí)代少先隊(duì)事業(yè)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》以及共青團(tuán)中央、教育部、人力資源社會(huì)保障部關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的相關(guān)政策、規(guī)定，制定本辦法。

　　第二條少先隊(duì)輔導(dǎo)員是黨的少年兒童思想政治工作者，是團(tuán)干部隊(duì)伍、中小學(xué)校思政課教師隊(duì)伍的重要組成部分，是少先隊(duì)員親密的朋友和指導(dǎo)者，是少年兒童健康成長(zhǎng)的引路人。

　　第三條本辦法適用于各級(jí)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)校外輔導(dǎo)員。

　　第四條各級(jí)少先隊(duì)組織應(yīng)當(dāng)努力引導(dǎo)少先隊(duì)輔導(dǎo)員做少先隊(duì)員人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、合法權(quán)益的保護(hù)者和良好發(fā)展氛圍的營(yíng)造者。

　　第二章崗位設(shè)置

　　第五條省、市、縣、鄉(xiāng)級(jí)行政區(qū)和設(shè)有中小學(xué)校的開(kāi)發(fā)區(qū)、功能區(qū)等，必須設(shè)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員。有條件的街道、社區(qū)應(yīng)當(dāng)設(shè)置少先隊(duì)總輔導(dǎo)員。省、市級(jí)總輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)設(shè)在同級(jí)團(tuán)委，縣和開(kāi)發(fā)區(qū)、功能區(qū)等總輔導(dǎo)員可以設(shè)在同級(jí)團(tuán)委，也可以設(shè)在同級(jí)教育行政部門(mén)，可以擔(dān)任同級(jí)團(tuán)委或者教育行政部門(mén)中層。省、市、縣級(jí)總輔導(dǎo)員兼任同級(jí)少工委副主任。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）總輔導(dǎo)員可以由學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員兼任。

　　第六條學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)必須設(shè)1名大隊(duì)輔導(dǎo)員。在校隊(duì)員數(shù)超過(guò)1500人的大隊(duì)或者其他有條件的學(xué)校，可以根據(jù)工作需要設(shè)1名副大隊(duì)輔導(dǎo)員，有多個(gè)校區(qū)（教學(xué)點(diǎn)）的學(xué)校大隊(duì)可以設(shè)執(zhí)行大隊(duì)輔導(dǎo)員。小學(xué)部、初中部分設(shè)的學(xué)校需要分設(shè)大隊(duì)輔導(dǎo)員。中學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員可以由中學(xué)團(tuán)委（總支）書(shū)記或者副書(shū)記兼任。

　　中小學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員按照學(xué)校德育主任層級(jí)配備，列席校務(wù)會(huì)議。推動(dòng)從事少先隊(duì)工作多年，且成績(jī)特別突出者成為共青團(tuán)、教育系統(tǒng)后備干部培養(yǎng)和選拔的重要來(lái)源。副大隊(duì)輔導(dǎo)員和執(zhí)行大隊(duì)輔導(dǎo)員的資格要求、任職程序、成長(zhǎng)發(fā)展、考核激勵(lì)與大隊(duì)輔導(dǎo)員一致。

　　第七條學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)必須設(shè)1名中隊(duì)輔導(dǎo)員，一般由班主任兼任，也可以由其他科任教師兼任。中隊(duì)輔導(dǎo)員不能由大隊(duì)輔導(dǎo)員兼任。規(guī)模較大的學(xué)?？梢蕴剿髋鋫渖傧汝?duì)活動(dòng)課專(zhuān)任教師，參照中隊(duì)輔導(dǎo)員管理、使用。

　　第八條學(xué)校和校外少先隊(duì)組織每個(gè)大隊(duì)和中隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)至少聘請(qǐng)1名校外輔導(dǎo)員。

　　校外輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)從各行各業(yè)的先進(jìn)人物、優(yōu)秀青年學(xué)生、志愿者、解放軍指戰(zhàn)員、武警官兵、公安民警以及老干部、老戰(zhàn)士、老專(zhuān)家、老教師、老模范、符合條件的優(yōu)秀家長(zhǎng)等社會(huì)各界熱心少年兒童工作的人士中聘請(qǐng)。符合條件的各級(jí)團(tuán)的委員會(huì)成員、青聯(lián)委員制度化擔(dān)任校外輔導(dǎo)員。

　　第三章任職條件

　　第九條少先隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)具備以下基本條件：

　?。ㄒ唬┲艺\(chéng)黨的教育事業(yè)，具有堅(jiān)定的理想信念和較高的政治素質(zhì)，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”；

　?。ǘ釔?ài)少年兒童，熱愛(ài)少先隊(duì)工作，品行端正，作風(fēng)正派，具有奉獻(xiàn)精神，竭誠(chéng)為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)；

　?。ㄈ┱莆战逃?guī)律和當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)規(guī)律，引導(dǎo)少年兒童在組織教育、自主教育、實(shí)踐教育中不斷提高全面素質(zhì)；

　?。ㄋ模┚C合素質(zhì)比較全面，具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、語(yǔ)言文字表達(dá)能力和一定的理論研究能力；

　?。ㄎ澹┚哂写髮?zhuān)以上（含大專(zhuān)）文化程度；

　　（六）中小學(xué)校大、中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)具備中小學(xué)教師資格。

　　第十條少先隊(duì)總輔導(dǎo)員必須為中共黨員。學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員必須為中共黨員、中共預(yù)備黨員或者共青團(tuán)員。學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員一般為中共黨員、中共預(yù)備黨員、共青團(tuán)員，或者積極申請(qǐng)入黨的優(yōu)秀教師。少先隊(duì)校外輔導(dǎo)員一般為中共黨員、中共預(yù)備黨員或者共青團(tuán)員。

　　第十一條少先隊(duì)總輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)由長(zhǎng)期從事少先隊(duì)工作，具有豐富經(jīng)驗(yàn)、較強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力和較高理論研究水平的人士擔(dān)任。省級(jí)總輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)具有5年以上少先隊(duì)輔導(dǎo)員、共青團(tuán)工作或者少年兒童教育經(jīng)驗(yàn)。市、縣級(jí)總輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)具有3年以上中小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員、共青團(tuán)工作或者少年兒童教育經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員和鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）總輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)具有2年以上少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)。

　　第十二條學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員上崗前必須參加由縣級(jí)以上（含縣級(jí)）少工委組織的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員上崗前必須參加由學(xué)校少工委組織的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，校外輔導(dǎo)員上崗前必須參加由聘任少工委或者上級(jí)少工委組織的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，頒發(fā)由省級(jí)少工委統(tǒng)一制定格式的《少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)合格證書(shū)》。

　　第四章崗位職責(zé)

　　第十三條少先隊(duì)總輔導(dǎo)員的崗位職責(zé)是：

　　（一）在同級(jí)少工委領(lǐng)導(dǎo)下，聚焦少年兒童政治引領(lǐng)，著力發(fā)揮黨、團(tuán)、隊(duì)育人鏈條作用，參與團(tuán)委、教育行政部門(mén)、少工委對(duì)本區(qū)域內(nèi)少先隊(duì)工作計(jì)劃的研究、制訂和重大活動(dòng)的設(shè)計(jì)、實(shí)施；

　?。ǘ┲笇?dǎo)學(xué)校和校外輔導(dǎo)員落實(shí)崗位職責(zé)、設(shè)計(jì)開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)，參與對(duì)基層輔導(dǎo)員的工作指導(dǎo)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)；

　　（三）推廣學(xué)科建設(shè)成果，開(kāi)展少先隊(duì)工作研究；

　　（四）及時(shí)向上級(jí)少工委和有關(guān)部門(mén)反映本區(qū)域基層輔導(dǎo)員在工作、學(xué)習(xí)、生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題，并參與會(huì)同有關(guān)部門(mén)協(xié)商解決；

　?。ㄎ澹┩瓿赏?jí)團(tuán)委、教育行政部門(mén)、少工委交辦的其他工作任務(wù)。

　　第十四條少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位職責(zé)是：

　?。ㄒ唬┚劢股倌陜和我I(lǐng)，著力發(fā)揮黨、團(tuán)、隊(duì)育人鏈條作用，組織開(kāi)展少先隊(duì)大隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)；

　?。ǘ┳ズ蒙傧汝?duì)基礎(chǔ)建設(shè)；

　?。ㄈ╊I(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)中隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員落實(shí)崗位職責(zé)，培訓(xùn)中隊(duì)輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員；

　　（四）維護(hù)隊(duì)員正當(dāng)權(quán)益，促進(jìn)隊(duì)員德智體美勞全面發(fā)展；

　?。ㄎ澹╆P(guān)注隊(duì)員的身心健康，反映隊(duì)員的意見(jiàn)和成長(zhǎng)中的需求，爭(zhēng)取學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)的支持和配合；

　　（六）協(xié)助社區(qū)少工委工作。

　　第十五條少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位職責(zé)是：

　　（一）在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，指導(dǎo)中隊(duì)委員會(huì)制定計(jì)劃、開(kāi)展工作、組織活動(dòng)；

　　（二）指導(dǎo)中隊(duì)集體建設(shè)，幫助隊(duì)員學(xué)會(huì)當(dāng)家做主；

　?。ㄈ┚S護(hù)隊(duì)員正當(dāng)權(quán)益，及時(shí)解決隊(duì)員思想上的困惑和問(wèn)題。

　　第十六條少先隊(duì)校外輔導(dǎo)員的崗位職責(zé)是：

　　（一）利用自身優(yōu)勢(shì)和專(zhuān)長(zhǎng)，指導(dǎo)少年兒童開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)；

　　（二）維護(hù)隊(duì)員正當(dāng)權(quán)益；

　?。ㄈ樵谛?nèi)外開(kāi)展少先隊(duì)工作創(chuàng)造條件、提供支持。