日前，河北省制定推出《河北省深化“雙師雙證”推進(jìn)職業(yè)教育改革創(chuàng)新工作方案》，決定將遴選10所高職院校、20所中職學(xué)校開展“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)改革試點(diǎn)，圍繞推進(jìn)教師準(zhǔn)入制度改革、建立校企人員雙向交流協(xié)作共同體、培育建設(shè)高層次人才隊(duì)伍等方面任務(wù)開展試點(diǎn)工作。

　　河北將在30所試點(diǎn)職業(yè)院校強(qiáng)化新教師入職教育，探索建立新教師為期1年的教育見習(xí)與為期3年的企業(yè)實(shí)踐制度。相關(guān)專業(yè)教師原則上從具有3年以上企業(yè)工作經(jīng)歷并具有高職以上學(xué)歷的人員中公開招聘，特殊高技能人才（含具有高級(jí)工以上職業(yè)資格人員）可適當(dāng)放寬學(xué)歷要求。將完善企業(yè)經(jīng)營管理和技術(shù)人員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師相互兼職兼薪制度，建立校企人員雙向流動(dòng)、相互兼職的常態(tài)化運(yùn)行機(jī)制。鼓勵(lì)試點(diǎn)院校與企業(yè)深度合作共建教師發(fā)展中心、教師企業(yè)實(shí)踐基地和兼職教師資源庫，建好“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地。支持試點(diǎn)院校加大中青年專業(yè)帶頭人和省級(jí)教學(xué)名師培養(yǎng)力度，培育和打造“萬人計(jì)劃”教學(xué)名師。實(shí)施職業(yè)院校“精英人才培養(yǎng)計(jì)劃”，遴選青年骨干教師到職業(yè)教育發(fā)達(dá)國家訪學(xué)或培訓(xùn)。推動(dòng)校企共建技術(shù)技能大師工作室，培育一批“燕趙大師、燕趙名匠”。

　　河北明確，將在試點(diǎn)院校培育建設(shè)30個(gè)左右省級(jí)高水平、結(jié)構(gòu)化職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，積極推行團(tuán)隊(duì)合作的教學(xué)組織新方式、行動(dòng)導(dǎo)向的模塊化教學(xué)新模式，提高教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。試點(diǎn)院校要對(duì)接“雙證書”制度國家試點(diǎn)和教育教學(xué)改革需求，健全完善職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)體系，把國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和“雙證書”制度相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)等納入教師培訓(xùn)的必修模塊，發(fā)揮“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地在教師培養(yǎng)培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、科研教研、資源開發(fā)等方面的作用，落實(shí)教師每年至少1個(gè)月在企業(yè)實(shí)踐或?qū)嵱?xùn)基地實(shí)訓(xùn)、教師5年一周期的全員輪訓(xùn)制度。并將體現(xiàn)技能水平和專業(yè)教學(xué)能力的雙師素質(zhì)納入教師考核評(píng)價(jià)體系，形成行業(yè)企業(yè)、培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織多元參與的“一校一策”“雙師型”教師考核評(píng)價(jià)體系。（記者 周洪松）