新華社廣州9月9日電新學(xué)期伊始,廣州從化呂田鎮(zhèn)安山鎮(zhèn)泰小學(xué)的廣場(chǎng)上,幾張書(shū)桌拼成的大桌上擺滿了各類圖書(shū)580冊(cè),一到六年級(jí)的孩子們爭(zhēng)先恐后去挑選自己喜歡的書(shū)。
六年級(jí)的鄧佳儀挑了本《老人與?!罚?ldquo;我一直想買這本書(shū),但我還沒(méi)機(jī)會(huì)自己去買。”
這些圖書(shū)是中山大學(xué)85歲退休老教授黃起鵬捐的,鎮(zhèn)泰小學(xué)是他捐書(shū)的第286個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)。他用自己的積蓄,連續(xù)11年赴海南、廣東、廣西、云南等地貧困地區(qū)小學(xué)共捐書(shū)14多萬(wàn)冊(cè)。
關(guān)愛(ài)
6日,坐了2個(gè)多小時(shí)的車,頂著南方炎炎烈日,黃起鵬站在了鎮(zhèn)泰小學(xué)的廣場(chǎng)上。他堅(jiān)持在每個(gè)捐書(shū)的學(xué)校做一個(gè)簡(jiǎn)單的儀式:背景掛上“關(guān)愛(ài)我們的小學(xué)”的橫幅,讓每個(gè)孩子自己挑選書(shū)籍,向師生發(fā)表幾分鐘的演講。
“我想讓孩子們記住這個(gè)場(chǎng)景,也許它就能激勵(lì)某個(gè)孩子將來(lái)做出成績(jī)。”黃起鵬說(shuō)。
自2008年4月開(kāi)始,黃起鵬的腳印已經(jīng)遍布286個(gè)村小,留下了很多深刻的記憶:這些小學(xué)有的只有一棟平房,有的在孤島上,還有的求他幫忙建籃球場(chǎng)……“哪里貧困,書(shū)就往哪里送。”黃起鵬的贈(zèng)書(shū)順序是按照貧困程度而定,“有些小學(xué)全校就只有一本漢語(yǔ)詞典,學(xué)生只能輪流借用。”
黃起鵬一直認(rèn)為小學(xué)教育是最重要的,小學(xué)教育對(duì)一個(gè)人發(fā)展方向往往起了決定作用。“關(guān)愛(ài)我們的小學(xué),捐書(shū)萬(wàn)里行”是他提出的公益口號(hào)。
他沒(méi)有想到,所到之處竟受到如此熱切的期盼。
海南定安縣群山小學(xué)校長(zhǎng)謝興運(yùn)曾在寫(xiě)給黃起鵬的信中說(shuō):“農(nóng)村的孩子學(xué)習(xí)僅停留在課本上,由于沒(méi)有相應(yīng)的課外圖書(shū)閱讀,學(xué)生的自主閱讀習(xí)慣沒(méi)有形成……當(dāng)看到您老頂著烈日,揮汗如雨地從車上搬下一箱箱嶄新的圖書(shū),尤其聽(tīng)說(shuō)這是您用自己的工資購(gòu)買的書(shū)時(shí),您的無(wú)私行為震撼著我的心靈……”
從工具書(shū)到人文讀本,黃起鵬不僅為貧困地區(qū)的小學(xué)生們打開(kāi)了一扇通往多元知識(shí)的窗口,還改進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
還愿
黃起鵬用“還愿”來(lái)解釋自己多年捐書(shū)的公益行動(dòng)。“我因?yàn)楦屑ど鐣?huì)進(jìn)行公益贈(zèng)書(shū),將來(lái)我也希望他們成為回饋社會(huì)的人。”他說(shuō)。
黃起鵬的家鄉(xiāng)在海南省??谑校淝髮W(xué)讀書(shū)之路曾遭遇不少坎坷。“解放讓我重新有了讀書(shū)機(jī)會(huì),這對(duì)我是多么重要??!我感激黨和人民,我想,人應(yīng)該知恩、感恩、報(bào)恩,回報(bào)社會(huì)。”他說(shuō)。
黃起鵬生活儉樸。住著樓梯房,用著舊書(shū)桌,幾十年仍在穿的衣服,而最令人印象深刻的是,他有一本特殊的“記事本”:把用過(guò)的空藥盒裁開(kāi)后,在明黃色外包裝的背面是老人親手繪制的表格,上面記錄了他捐贈(zèng)的每一所學(xué)校以及書(shū)冊(cè)的數(shù)量,一共十一張。
每年開(kāi)學(xué)前,他都親自去挑選書(shū)籍。在廣州市海珠區(qū)建基路書(shū)市,書(shū)商老板賀先生說(shuō),每年開(kāi)學(xué)黃老師都來(lái)這里選書(shū),第一次見(jiàn)他,看著他拿著捐書(shū)的記錄單,穿著樸素,又這么大年紀(jì),很讓人感動(dòng)。
黃起鵬在海南的舊居專門辟出一間四十平方米的房間當(dāng)書(shū)庫(kù),用來(lái)存放要捐的書(shū)。他說(shuō),家人都很支持這項(xiàng)事業(yè),“我弟弟妹妹也參與進(jìn)來(lái)了。”
傳遞
為了做好與學(xué)校之間的對(duì)接工作,每年捐書(shū)活動(dòng)開(kāi)始前,黃起鵬都要做細(xì)致的準(zhǔn)備工作,包括選擇受捐貧困小學(xué)的名單、親自走訪考察當(dāng)?shù)丨h(huán)境以及與校長(zhǎng)進(jìn)行溝通聯(lián)系。
“我會(huì)主動(dòng)去和人搭訕,上次有個(gè)養(yǎng)老院的工作人員來(lái)中大,我就問(wèn)起她家鄉(xiāng)的情況,當(dāng)?shù)厥欠裼行枰柚膶W(xué)校。”黃起鵬說(shuō)。他和書(shū)市的年輕人交談,與菜市場(chǎng)的阿姨溝通,都是為了尋找到合適的受捐對(duì)象。
隨著黃起鵬捐書(shū)的活動(dòng)版圖不斷擴(kuò)大,越來(lái)越多的人通過(guò)他了解并參與其中。在他的工作單位中山大學(xué),有三位大學(xué)教授曾通過(guò)捐款給予了支持;曾有海南的大學(xué)生主動(dòng)來(lái)書(shū)庫(kù)志愿進(jìn)行書(shū)目分類;來(lái)自廣州的周亮一家,在了解捐書(shū)活動(dòng)后,為海南瓊中縣的那帕小學(xué)修建了籃球場(chǎng)……少到兩百元,多至上萬(wàn)元,每一個(gè)姓名和每一筆款項(xiàng)都被黃起鵬完整地記錄下來(lái)。而他多年積蓄的投入,卻不愿談及。
近年來(lái),黃起鵬的老伴患上了阿爾茨海默病。為了方便照料她,黃起鵬捐書(shū)的對(duì)象主要在廣東省內(nèi)尋找。年紀(jì)越來(lái)越大,黃起鵬捐書(shū)的步履仍然堅(jiān)毅,“只要有學(xué)校需要,我都會(huì)一直捐下去。”他說(shuō)。(新華社記者鄭天虹 楊淑馨)