12月26日下午，四川大學召開教師干部大會。中組部相關負責人宣布了中共中央、國務院關于四川大學校長調(diào)整的決定。任命李言榮同志為四川大學校長（副部長級），謝和平同志因年齡到限不再擔任四川大學校長。

　　在此之前，李言榮于2011年當選為中國工程院院士，2013年任電子科技大學校長。擔任電子科大校長期間，他在人才培養(yǎng)、科學研究、學科建設、師資隊伍、國際化等方面做了大量富有成效的探索。

　　作為校長，李言榮非常親民。每年的開學典禮、畢業(yè)典禮上，總有那么一段瑯瑯上口的話把他與學生之間的距離拉得很近。李言榮院士如同長者一般，把人生哲理與同學們娓娓道來。

　　2017年畢業(yè)典禮上，李言榮院士告訴同學，要“做一個有趣的人”，他說社會上對學理工科的學生，不管男生女生都稱為“工科男，理工男”，如果要取消“死板”的標簽，就應該做一個有趣的人。有趣的人的共同特點大概有兩點，多讀多看多經(jīng)歷，盡可能博古通今，增強自信心。第二就是要尋找和釋放潛伏在每個人心中的詼諧，幽默和樂觀的天性，善于從生活中去發(fā)現(xiàn)真善美，去彰顯自己的人格魅力。一般說來，一個理工男的風趣幽默一旦打開，他與文科生是不一樣的，往往更加大智若愚、更加一本正經(jīng)、更加深藏不露……

　　李言榮特別重視學生的身體健康，2015年的開學典禮，他提到了《滾蛋吧腫瘤君》這部電影，他說電影用最樸素的得失觀告訴我們，身體好是1，其他的學習能力，研究能力，領導能力都是1后面的0。假如我是一名大學新生，我會在大學里練就一副好身板，培養(yǎng)一種可能終身受益的業(yè)余愛好而努力。有規(guī)律的體育運動的重要意義不比第一課堂學知識差，不僅是培養(yǎng)競爭意識和團隊合作精神的重要方式，還是增加一個人自信心的重要手段。

　　李言榮特別重視對學生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。他曾經(jīng)2016年開學典禮時說，“聽、說、讀、寫” ——新四會的有意識訓練，是人們在事業(yè)工作、日常生活中獲取信息、認識世界、智能智慧、情感交流的一種重要手段。

　　聽——在傾聽與互動過程中，如何善于獲取別人的智慧，并多視角看待事物，要避免別人講話時你無動于衷、心不在焉、目光呆滯。

　　說——在準確表達思想與情感過程中，如何組織語言感染別人，任何時候講話有三原則：一是要有自信，你都沒有信心如何讓別的人相信；二是要有激情，有激情才會感染、感動別人；三是如果還有點文采，那就更好了。要克服人多時不敢講、有領導有權威在時不會講。其實，每個人都能形成自己說話的風格和自己的語言體系，在新四會中“說”是第一位需要強化的。

　　讀——大量閱讀博采前人所長、博古通今、開闊視野，尤其是在年輕時對人文知識的及時補充，這會讓你受用一生，閱讀時要處理好精讀與泛讀的關系，因為真正打到你痛點、讓你茅塞頓開、豁然開朗的好書非常少，這樣的書才值得反復精讀。

　　寫——在記錄和記憶的回放過程中，如何從千頭萬緒中有條理地整理自己大腦的內(nèi)存和梳理出新的思路來，一個經(jīng)常自己寫作的人往往都有一個相當高的邏輯思維能力，可惜現(xiàn)在連長句都很少有人寫了，每天短信倒是發(fā)了不少。我想，只要同學們在大學幾年中有目的、有計劃去訓練自己的新四會，那你的思辨與表達能力就會天天向上，你身上就會逐漸洋溢出一種自信，并散發(fā)出一種領導的氣質(zhì)、精英人才的氣質(zhì)，甚至有一種領袖的氣質(zhì)。