教育部關(guān)工委組織開展“院士回母?！被顒?span id="imageplus-nopic-icon">
2016年以來，教育部關(guān)工委聯(lián)合中國工程院科學道德建設委員會，在清華大學、上海交通大學等10所直屬高校開展“院士回母校”活動，聚焦理想信念教育，對創(chuàng)新大學生思想政治教育工作進行有益探索。
選準活動主題，突出立德勵志。以“堅定理想信念，傳承科學精神”為主題，邀請中國工程院院士回到母校，與在校學生分享治學做人的經(jīng)歷和感悟，幫助大學生堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。各主辦高校結(jié)合本校實際細化主題內(nèi)涵，“讓報國和奉獻成為交大人永恒的品質(zhì)”、“風雨兼程報國路，薪火相傳東大情”、“弘揚‘胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)’的西遷精神”等延伸主題與各校文化傳統(tǒng)相契合，引起學生強烈共鳴。
適應學生特點，創(chuàng)新活動形式。根據(jù)大學生思想活躍、參與意識強的特點，改變以往作報告的單一形式，由學生主持開展面對面訪談活動。訪談話題事先通過校園網(wǎng)在學生中征集；設置互動環(huán)節(jié)，讓院士與學生充分交流；部分學校還在活動現(xiàn)場設置大屏幕微信墻，讓學生即時發(fā)表感言、提出問題?；顒有问锦r活，極大調(diào)動了學生的參與熱情，增強了活動效果。
加強宣傳引導，擴大活動影響。開展廣泛深入的立體式宣傳，活動前借助海報、展板、網(wǎng)絡、微信平臺等發(fā)布消息、介紹院士事跡，進行充分預熱；活動中通過電視、網(wǎng)絡和微信平臺進行現(xiàn)場直播，讓更多人在場外共同分享；活動后及時將相關(guān)視頻、圖片、文字進行網(wǎng)絡發(fā)布和微信推送。數(shù)十家主流媒體跟進報道，使活動影響輻射到校園之外。
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