在中國“取經(jīng)”的洋學(xué)生論文向《習(xí)近平談治國理政》請教

來源:人民日報(bào)海外版 2017-03-02 15:38 http://www.ghqlgyb.cn/

　　人民日報(bào)海外版今日發(fā)表題為《在中國“取經(jīng)”的洋學(xué)生》的文章指出，把洋學(xué)生請到中國來，讓他們體驗(yàn)中國生活，是一種快速認(rèn)識中國的有效方式。

　　以下為文章全文：

　　2月28日，北京大風(fēng)。

　　和往常一樣，歐坤來到中國人民大學(xué)圖書館3層的圓桌閱讀區(qū)——這是他在圖書館中最喜歡的地方。打開書包，拿出筆記本電腦、參考書和修改多次的論文筆記，歐坤打響了新一輪的“磨論文”戰(zhàn)役。最近，在圖書館和宿舍之間兩點(diǎn)一線奔波，是他的生活常態(tài)。馬上就要畢業(yè)了，歐坤必須加快他的論文寫作進(jìn)度。

　　中國和中東地區(qū)的國家如何在發(fā)展中尋找利益契合點(diǎn)，中國又會(huì)依據(jù)這些契合點(diǎn)制定怎樣的政策，這是身為土耳其人的歐坤在畢業(yè)論文中討論的主要問題。和班上17位來自美國、日本、墨西哥、奧地利的同學(xué)一樣，歐坤在中國人民大學(xué)攻讀的碩士專業(yè)名稱是“當(dāng)代中國研究”。

　　這是一個(gè)特殊的班級，不僅因?yàn)閷W(xué)生們都是來自世界各地的外國留學(xué)生。更值得一提的是，在他們的課程安排上，中國特色社會(huì)主義理論體系赫然在列。令人驚奇的是，他們并不是被本國的政府或?qū)W校安排來中國進(jìn)行例行學(xué)習(xí)的。相反，來華學(xué)習(xí)政治，是他們每個(gè)人的主動(dòng)選擇。

　　一位給他們上課的教授這樣評價(jià)：“他們帶著好奇心而來，希望可以從‘在中國本土學(xué)習(xí)中國制度’開始，讀懂中國。”

　　《習(xí)近平談治國理政》與論文

　　1991年出生的歐坤是一名典型的土耳其大男孩。他身高1.95米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這個(gè)筆挺地站在人群中的大高個(gè)可以被一眼認(rèn)出來。

　　圖為歐坤向記者展示他新買的《習(xí)近平談治國理政》一書

　　歐坤很愛笑。朋友和他見面，還沒有看到人，就會(huì)先聽到他笑著大聲跟自己打招呼的聲音。他的導(dǎo)師，中國人民大學(xué)“當(dāng)代中國研究”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人之一崔守軍對這位學(xué)生有一個(gè)評價(jià)：“陽光大男孩。”

　　作為一名在中國生活2年的留學(xué)生，歐坤已經(jīng)適應(yīng)了這里快節(jié)奏的研究生生活。他會(huì)踩著上課鈴聲跑進(jìn)教室，嘴里還叼著沒吃完的手抓餅，會(huì)在圖書館里自己喜歡的位置留下一本書占座，會(huì)跑到其他中國學(xué)生的教室里笑嘻嘻地蹭課，也會(huì)下課后第一個(gè)沖進(jìn)食堂大聲對打飯師傅說肉多打點(diǎn)……