家長什么情況下會(huì)給孩子轉(zhuǎn)學(xué)?孩子頻繁轉(zhuǎn)學(xué)好不好?今天小編介紹的這個(gè)國際學(xué)校媽媽Linda正在面臨“轉(zhuǎn)學(xué)糾結(jié)”,她準(zhǔn)備幫小學(xué)三年級的女兒第三次擇校。孩子已經(jīng)從民辦到雙語學(xué)校,媽媽又準(zhǔn)備幫她從雙語轉(zhuǎn)到國際學(xué)校。Linda為什么決定幫她轉(zhuǎn)學(xué)?
本文分為家長故事、國際學(xué)校家長圈總結(jié)和專家評述三個(gè)方面,全方位的解釋這位家長轉(zhuǎn)學(xué)的那些事兒。
媽媽說,三年的擇校、轉(zhuǎn)學(xué)糾結(jié)史
相比其他孩子,女兒的求學(xué)經(jīng)歷確實(shí)算比較豐富,她一年級選的是民辦學(xué)校,二、三年級轉(zhuǎn)到了雙語學(xué)校,但是我感覺學(xué)校的管理“比較混亂”,現(xiàn)在她比較糾結(jié)是四年級轉(zhuǎn)學(xué),還是五年級轉(zhuǎn)學(xué)再對接一個(gè)“牛初中”,雖然心里有幾個(gè)備選答案,但是具體還沒有決定。
為什么放棄民辦學(xué)校?
第一次轉(zhuǎn)學(xué),Linda是幫助孩子從民辦轉(zhuǎn)雙語,雖說是民辦,但因?yàn)槭潜本﹖op5小學(xué)管理下的分校,教學(xué)非常嚴(yán)格。只讀了一年,Linda就覺得不夠合適。