20日上午,在2013年東莞市中小學(xué)心理健康教育工作現(xiàn)場會上記者獲悉,未來東莞各中小學(xué)將加大心理健康教育專職專業(yè)教師配置力度,達(dá)到“一校一師”的目標(biāo)。同時在此基礎(chǔ)上,合理調(diào)節(jié)學(xué)校教師編制結(jié)構(gòu),逐步落實中學(xué)每1000名學(xué)生、小學(xué)每1200名學(xué)生配備一名專職專業(yè)心理教師的要求。
在20日的會議上,東莞市教育局局長楊靖波指出,目前東莞市中小學(xué)心理健康教育仍處于探索和深化的階段,心理健康教育工作任務(wù)仍十分艱巨。加強(qiáng)和改進(jìn)心理健康教育已經(jīng)成為社會各界、廣大家長對教育工作的普遍期待。
面對這樣的現(xiàn)實,如何加強(qiáng)孩子們的心理健康教育呢?對此,楊靖波表示,要強(qiáng)化心理健康教育的工作保障。各鎮(zhèn)街、各學(xué)校要安排專人負(fù)責(zé)或分管心理健康教育工作,要參照市的做法,成立心理健康教育指導(dǎo)委員會和指導(dǎo)中心。同時,各中小學(xué)校要進(jìn)一步加大經(jīng)費投入,加強(qiáng)心理咨詢室硬件建設(shè)。
在心理健康教師的配備上,市教育局要求學(xué)校特別是小學(xué)加強(qiáng)心理健康教育專職專業(yè)教師配置力度,達(dá)到“一校一師”的目標(biāo)。同時在此基礎(chǔ)上,合理調(diào)節(jié)學(xué)校教師編制結(jié)構(gòu),逐步落實中學(xué)每1000名學(xué)生、小學(xué)每1200名學(xué)生配備一名專職專業(yè)心理教師的要求。明確專職心理教師工作職責(zé)范圍和素質(zhì)技能要求,制定工作程序規(guī)范,建立心理教師工作職責(zé)規(guī)范。