­　　2017年江蘇省考試錄用公務(wù)員面試昨天拉開(kāi)大幕，24895名考生在全省14個(gè)考區(qū)、19個(gè)考點(diǎn)、1026個(gè)考場(chǎng)接受考官檢驗(yàn)。今年考的內(nèi)容是什么呢？記者了解到，昨日的面試題型讓考生覺(jué)得很有生活味，如市民投訴有人往河里扔垃圾、博物館門(mén)前廣場(chǎng)綜合整治等，但是想答出彩很難。尤其是追問(wèn)環(huán)節(jié)，要求拿出具體解決辦法，注重“實(shí)戰(zhàn)”考查，讓許多考生直冒汗。

­　　考生百態(tài)

­　　題目簡(jiǎn)單考生卻說(shuō)沒(méi)底氣

­　　昨天下午，走出考場(chǎng)的李同學(xué)直言考砸了，其中第一題就讓他有點(diǎn)懵。“都說(shuō)樹(shù)大根深，可是有一種淺根樹(shù)照樣生長(zhǎng)得不錯(cuò)，如何看待這種現(xiàn)象？”李同學(xué)說(shuō)，他不是太明白，這道題考的是什么方向，就胡亂答了。他覺(jué)得，對(duì)于樹(shù)來(lái)說(shuō)這是一種自然現(xiàn)象，而對(duì)于人來(lái)說(shuō)，代表著個(gè)體的差異。

­　　梁同學(xué)是從山東趕來(lái)的，此前她已經(jīng)參加了多省的公務(wù)員考試，有一定的經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)面對(duì)江蘇考題，她覺(jué)得題目雖然簡(jiǎn)單，想答好卻不容易。“第二題考的是一個(gè)市民來(lái)投訴，說(shuō)有人往河里扔垃圾，希望相關(guān)部門(mén)管一管。給出的問(wèn)題是，如何對(duì)待市民投訴和怎么解決。”梁同學(xué)說(shuō)她剛回答完，考官立刻進(jìn)行加題追問(wèn)，具體怎么開(kāi)展工作。“我的回答是先向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，然后實(shí)地調(diào)研論證，再去協(xié)調(diào)。但我覺(jué)得沒(méi)有提出具體的解決措施，稍微有點(diǎn)底氣不足。”梁同學(xué)覺(jué)得，考題實(shí)際上是把考生當(dāng)公務(wù)員看待的，假如自己身在哪個(gè)職位、該怎么做，對(duì)“實(shí)戰(zhàn)”能力的考查很突出。

­　　花萬(wàn)元培訓(xùn)沒(méi)想象的好

­　　記者在現(xiàn)場(chǎng)詢(xún)問(wèn)近10名考生，大部分在考前都花了不菲的錢(qián)去突擊培訓(xùn)。如一位不愿透露姓名的外地考生，為了準(zhǔn)備江蘇的面試，花了9800元進(jìn)行了10天封閉培訓(xùn)。

­　　“題目押到了嗎？你覺(jué)得花這個(gè)錢(qián)值不值？”面對(duì)記者提問(wèn)，該考生笑笑說(shuō)，“求個(gè)心安。要說(shuō)有效果，這次考試的題目，一個(gè)都沒(méi)碰到過(guò)。要說(shuō)沒(méi)效果，也不可能，畢竟鍛煉了臨場(chǎng)應(yīng)變能力吧。”另一位參加了多次公考的考生，目前在事業(yè)單位上班，多次參加公務(wù)員考試，希望能進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍。他從筆試、面試，都舍得投入。“2年時(shí)間，花了好幾萬(wàn)了，這次感覺(jué)還是不行。反正經(jīng)濟(jì)上能負(fù)擔(dān)得了，萬(wàn)一哪次碰對(duì)了呢？”該考生說(shuō)。

­　　當(dāng)然，有些考生實(shí)力有限，就選擇優(yōu)惠的方式。比如一位周姓同學(xué)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)報(bào)名，只花了2000多元。“我們同學(xué)有的一次就花1萬(wàn)多塊錢(qián)，對(duì)方開(kāi)出的條件是包過(guò)，不過(guò)退錢(qián)。”