今年高考的試題難度如何?
首先高考是一個(gè)選拔性考試,所以這個(gè)試題的命制,它必須要有信度和區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。關(guān)于難度,應(yīng)該說,按照市委市政府還有我們北京市教委對(duì)于命題工作的基本指導(dǎo)思想,我們要保持相對(duì)的穩(wěn)定性,這個(gè)保持相對(duì)的穩(wěn)定性是指2014年的高考和2013年的高考保持相對(duì)的穩(wěn)定性。去年,我們理科一批錄取提檔線是550分,文科是549分,我們今年要對(duì)這兩個(gè)分?jǐn)?shù)保持一個(gè)基本的穩(wěn)定。但是在這個(gè)基本穩(wěn)定的過程當(dāng)中,我們的學(xué)科,并不是說每一個(gè)學(xué)科都和原來保持分值一樣。因?yàn)槲覀冎?,按照我們市教委有關(guān)的指示精神,我們的英語(yǔ)學(xué)科要適當(dāng)?shù)亟档碗y度,首先英語(yǔ)學(xué)科它去掉了一部分單詞,還有在高考當(dāng)中,可能我們涉及到的八級(jí)語(yǔ)法要考得少一些個(gè),如果英語(yǔ)學(xué)科的難度做一點(diǎn)適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,降低難度,那么我們其他的學(xué)科就不會(huì)再降低難度,甚至可能我們有的學(xué)科還要一些調(diào)整,比如說我們理科學(xué)科,像數(shù)學(xué)、理綜,它在綜合題上面,大的簡(jiǎn)單題、論述題上面可能難度不會(huì)下降,甚至還略有調(diào)整。
2014年高考九個(gè)學(xué)科試題難易的比例大體上是4:4:2縱觀我們2013年高考九個(gè)學(xué)科試題難易的比例,大體上是這樣,因?yàn)槊總€(gè)學(xué)科不太一樣。大體上是4:4:2,什么概念呢?4:4:2是說我們高考試題當(dāng)中相對(duì)比較容易的題目,我們叫做較易題,大約占40%,中等難度題大約占40%,那么這兩塊加起來是80%,那么試題相對(duì)難一些的是20%,甚至可能還會(huì)少一些,有些學(xué)科是15%,控制在這個(gè)比例里面,這就是我們說的試題難易程度的比例,但是每個(gè)同學(xué)對(duì)每個(gè)試題難易的感覺是不一樣的。
最后百天沖刺怎么科學(xué)備考?
從現(xiàn)在2月末到3月底,這期間我們要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。畢竟這是在一模之前,要進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。當(dāng)然在一模之前,各個(gè)學(xué)校還要根據(jù)自己的情況進(jìn)行模擬,一模之前的一個(gè)成套試題的訓(xùn)練。
3月份到4月底的時(shí)候還是全面復(fù)習(xí)。4月份的時(shí)候,各區(qū)縣的模擬試題都出來了,大家要利用4月初的一模,到4月底這一段時(shí)間,做一下各個(gè)區(qū)縣的模擬題,是在教師的指導(dǎo)下,不只是成套訓(xùn)練的簡(jiǎn)單的題目的訓(xùn)練,要理解我們?cè)囶}考察的要點(diǎn),同時(shí)要平衡一下學(xué)科內(nèi)各知識(shí)板塊,各種題型之間答題的時(shí)間安排,當(dāng)然要是綜合,還要平衡一下學(xué)科間的安排。4月份主要是訓(xùn)練這個(gè)。
5月份就是查缺補(bǔ)漏,按照我們剛剛發(fā)到考生手里的《考試說明》,大家去讀那個(gè)學(xué)科考察知識(shí)的要點(diǎn),然后在5月份的時(shí)候看,對(duì)照考試說明來看我們每個(gè)考生,在每一個(gè)學(xué)科每一個(gè)板塊當(dāng)中的優(yōu)勢(shì)、不足和缺陷,來進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)、補(bǔ)差。
2014高考備考方略指導(dǎo):
一個(gè)是要聽好課,要認(rèn)真上好每一節(jié)課,因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校的時(shí)間是主要的時(shí)間,不管我們的同學(xué)是不是喜歡每一門功課,我們?cè)谧詈鬀_刺期間都要認(rèn)真聽課,畢竟我們每一個(gè)學(xué)科老師他在這么多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累過程當(dāng)中,特別是對(duì)高考準(zhǔn)確的理解當(dāng)中,他是對(duì)一個(gè)學(xué)科準(zhǔn)確的把握,而我們同學(xué)要應(yīng)對(duì)六個(gè)學(xué)科,所以我們要充分利用每一節(jié)課認(rèn)真聽好老師的教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)。
第二個(gè)就是做好題。那么做好題,我們要通過各種題目的訓(xùn)練,加深對(duì)學(xué)科知識(shí)的應(yīng)用性的理解,同時(shí)通過做題,可以找到我們學(xué)科上的不足。看到長(zhǎng)處,找到不足,我們復(fù)習(xí)準(zhǔn)確度提高。
第三個(gè),我們要調(diào)整好心態(tài)。關(guān)于調(diào)整心態(tài),將來有關(guān)的專家還要和同學(xué)們?cè)敿?xì)地說,我只是想說,把平時(shí)的每一次學(xué)校的訓(xùn)練當(dāng)作高考,而把高考當(dāng)作每一次的訓(xùn)練。
最后我認(rèn)為同學(xué)們還是要有一種拼搏的精神,有一種向上的正能量,因?yàn)楫吘垢呖紝?duì)我們高中生來說,對(duì)我們學(xué)生來說,是第一次上戰(zhàn)場(chǎng)。我們要有一種飽滿的精神,去拼搏,去戰(zhàn)勝自我,去完善自我,我覺得這是一個(gè)非常有意義、有價(jià)值的過程。