2014年高考語文要四面突擊數(shù)學應三位一體
語文：備考4條建議要融會貫通
備考建議
1.提高閱讀文本的能力。試卷中所給的閱讀試題都是經(jīng)典文學作品，這對于伴隨電子產(chǎn)品長大的一代來說有挑戰(zhàn)性。許多考生不能夠沉下心來對文本進行精讀，在沒有理解、分析的基礎(chǔ)上，只看題在文中亂找一氣，殊不知“下筆千言，離題萬里”。
2.夯實語言基礎(chǔ)知識。主攻成語、語病、銜接三類題型，成語主要復習容易望文生義、褒貶失當、對象錯誤、程度不妥的幾類。復習語病題要掌握基本的語法知識，明白錯誤的原因，養(yǎng)成良好的解題習慣。
3.全面復習語言運用知識。這一板塊雖然只有兩道題，但分值11分，歷來也是高考的“試驗田”。盡管試題依然沿用去年的讀圖題，但也看出變化，還是要緊扣考綱，全面復習知識點，做到心中有數(shù)。
4.作文備考注意兩點。首先要掌握材料作文的審題方法，尤其是一句話表明你自己觀點的能力要加強訓練，其次則要分類積累要素，不宜貪多，但要“新”和“精”。考前需常翻自己積累的素材，在頭腦中提前激活素材，以備考場之需。
數(shù)學：三大建議反復練熟
以不變應萬變
備考建議
1.考生應認真研究考點、考題、考法，做到準，精，透。
2.對各知識點要聽懂并做到徹悟，摸清方向與思路，并研究細節(jié)和要點。
3.課堂聽講畢竟比較有限，通過反復解題才能融會貫通知識點，達到做會的效果。對于常考的方法技巧，考生一定要反復練熟，熟能生巧，以不變應萬變。（馬莉 徐穎）
責任編輯：hdwmn_lw
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