近日，教育部下發(fā)了《關(guān)于統(tǒng)籌全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《通知》)通知，從2016年12月1日開(kāi)始，全國(guó)研究生將正式按全日制和非全日制形式區(qū)分，非全日制和全日制研究生的學(xué)歷學(xué)位證書(shū)具有同等法律地位和相同效力。這是繼取消在職人員攻讀碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位全國(guó)聯(lián)考后的又一項(xiàng)重大改革舉措，引起了不少正在備考或者打算考研的學(xué)生以及在職人員的關(guān)注。

　　《通知》規(guī)范了全日制和非全日制研究生的區(qū)別，并且透露出來(lái)未來(lái)國(guó)家對(duì)于研究生教育發(fā)展的看法和走向，但對(duì)考生本身報(bào)考難度，未來(lái)畢業(yè)含金量來(lái)講有何影響，新東方在線(xiàn)全國(guó)研究生入學(xué)考試研究中心為大家做如下分析。

　　一、界定角度：強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方式本身，緩解“讀研還是就業(yè)”的矛盾

　　全日制研究生是指全脫產(chǎn)在校學(xué)習(xí)的研究生，而非全日制研究生是指在從事其他職業(yè)或者社會(huì)實(shí)踐的同時(shí)，采取多種方式和靈活時(shí)間安排進(jìn)行非脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的研究生。這透露出國(guó)家的一個(gè)政策導(dǎo)向：不再?gòu)?qiáng)調(diào)身份特征，而強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方式本身，消除大家對(duì)于“讀研還是就業(yè)”這一矛盾問(wèn)題的選擇，如果大家確實(shí)并非一心科研，那可以讀研和就業(yè)可以同時(shí)進(jìn)行。

　　二、招生錄?。航y(tǒng)一要求&同等質(zhì)量，非全日制研究生入學(xué)考試難度將加大

　　全日制和非全日制研究生考試招生將依據(jù)國(guó)家統(tǒng)一要求，執(zhí)行相同的政策和標(biāo)準(zhǔn)且《通知》中還要求要堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn)，保證同等質(zhì)量。過(guò)往報(bào)考非全日制研究生的同學(xué)大多是在工作中發(fā)現(xiàn)了自身不足，為給自己“充電”，會(huì)選擇邊工作邊讀研。10月舉行的全國(guó)聯(lián)考，考試難度較低但從今年起，10月聯(lián)考取消，相關(guān)工作納入全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試，執(zhí)行相同的政策和標(biāo)準(zhǔn)，所以考試的難度勢(shì)必會(huì)加大。在職考生本來(lái)在時(shí)間和精力上就不充裕，加之缺乏老師的指點(diǎn)與高效備考環(huán)境，備考已然不易，如今考試難度加大，更讓不少考生亂了陣腳。建議學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的非全日制考生嘗試報(bào)名輔導(dǎo)課程，如果時(shí)間不允許，建議大家選擇網(wǎng)絡(luò)課程，隨時(shí)隨地上課，具體的輔導(dǎo)內(nèi)容，可以到新東方在線(xiàn)官網(wǎng)查看。

　　三、證書(shū)管理：非全日制研究生發(fā)雙證，含金量及社會(huì)認(rèn)可度將提高

　　從證書(shū)管理角度來(lái)看，通知規(guī)定，全日制和非全日制研究生畢業(yè)時(shí)，所在高等學(xué)校或其他高等教育機(jī)構(gòu)根據(jù)其修業(yè)年限、學(xué)業(yè)成績(jī)等，按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定發(fā)給相應(yīng)的、注明學(xué)習(xí)方式的畢業(yè)證書(shū)；其學(xué)業(yè)水平達(dá)到國(guó)家規(guī)定的學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)，可以申請(qǐng)授予相應(yīng)的學(xué)位證書(shū)。簡(jiǎn)單來(lái)講就是，2016年12月1日后入學(xué)的考生，未來(lái)畢業(yè)時(shí)，將會(huì)根據(jù)網(wǎng)上報(bào)考的具體形式對(duì)其研究生畢業(yè)證注明“全日制”與“非全日制”字樣，而全日制研究生與非全日制研究生的學(xué)位證將保持一致。

　　此次《通知》特別規(guī)定，全日制和非全日制研究生實(shí)行相同的考試招生政策和培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，其學(xué)歷學(xué)位證書(shū)具有同等法律地位和相同效力。對(duì)非全日制研究生而言，改革后，其文憑的“含金量”將明顯提升，社會(huì)認(rèn)可度也將提高。

　　此外，教育部這次發(fā)布通知，實(shí)際上放出了另外一個(gè)信號(hào)，說(shuō)明國(guó)家正在有意培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐性研究人才，非全日制碩士、專(zhuān)業(yè)碩士讓那些想在研究生畢業(yè)后進(jìn)入職場(chǎng)的考生有了更對(duì)口的研究生培養(yǎng)途徑。國(guó)家也在逐步地從制度方向上引導(dǎo)那些立志于學(xué)術(shù)研究的同學(xué)，報(bào)考學(xué)術(shù)碩士，逐漸形成適宜社會(huì)需求的研究生培養(yǎng)模式。

　　9月24日起，今年研究生入學(xué)考試預(yù)報(bào)名就要開(kāi)始了，現(xiàn)階段來(lái)說(shuō)，對(duì)于已經(jīng)確定院校的同學(xué)來(lái)說(shuō)，可以根據(jù)院校招生簡(jiǎn)章和報(bào)名需準(zhǔn)備的信息，《通知》不會(huì)對(duì)我們，尤其是不會(huì)對(duì)打算報(bào)考全日制的應(yīng)屆本科生同學(xué)造成特別大的影響，大家暫時(shí)也不用分心來(lái)考慮這些；而對(duì)于處于考研還是就業(yè)猶豫期的學(xué)生來(lái)說(shuō)，除了全日制研究生，大家又多了一條增加工作經(jīng)驗(yàn)和提升學(xué)歷的途徑，可以結(jié)合自己未來(lái)的發(fā)展方向綜合考慮；而對(duì)于在職考生來(lái)說(shuō)，統(tǒng)籌管理后，非全日制研究生的考試與教學(xué)的難度都會(huì)有所提高，難免有人打退堂鼓，但無(wú)論怎么變化，小伙伴們目前面臨的最大挑戰(zhàn)還是自己，只要抱定必勝信念，踏踏實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)，堅(jiān)持到底，就一定能夠有所成長(zhǎng)。希望大家可以關(guān)注新東方在線(xiàn)考研微信，及時(shí)獲取一手考研資訊，默默耕耘，定可走到自己最想要到達(dá)的遠(yuǎn)方！

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