近日，由福州市教育局主辦，倉(cāng)山區(qū)教育局協(xié)辦的主題為“探索互聯(lián)網(wǎng)+教育深度融合，攜手城鄉(xiāng)學(xué)校共享教育均衡”的信息工作會(huì)在倉(cāng)山小學(xué)召開(kāi)，會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)，以倉(cāng)山云教育為代表的一系列高科技互聯(lián)網(wǎng)+智慧教育亮相，此舉將有助于促進(jìn)教育均衡。

　　會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)，一場(chǎng)由倉(cāng)山小學(xué)與倉(cāng)山第六中心小學(xué)的足球校隊(duì)友誼賽通過(guò)主會(huì)場(chǎng)LED大屏幕實(shí)況直播。同時(shí)，目前已經(jīng)在倉(cāng)山區(qū)落地推廣的云課堂教育也進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)直播。該課題通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)可實(shí)現(xiàn)同一個(gè)課堂的三個(gè)教學(xué)場(chǎng)景。大屏幕上，福州十二中的中式面點(diǎn)國(guó)家骨干教師陳明兒帶著倉(cāng)六小、倉(cāng)山進(jìn)附一小、黃山小學(xué)三所學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)生做烘焙，實(shí)現(xiàn)了異地同課。與此同時(shí)，倉(cāng)山實(shí)驗(yàn)小學(xué)的區(qū)優(yōu)秀教師吳照老師也進(jìn)行著一校帶多校的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。大屏幕上，倉(cāng)六小，倉(cāng)山進(jìn)附一小，黃山小學(xué)的孩子們?cè)谶h(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)，直接實(shí)現(xiàn)了不同學(xué)校上同一場(chǎng)課的效果。同樣利用了這個(gè)平臺(tái)，倉(cāng)山小學(xué)市優(yōu)秀吳春燕帶著首山，紅霞，施程三個(gè)小學(xué)學(xué)生也實(shí)現(xiàn)了互動(dòng)聯(lián)教。

　　據(jù)介紹，倉(cāng)山云課堂教育模式是在福州倉(cāng)山區(qū)委區(qū)政府的智慧倉(cāng)山而率先推出來(lái)互聯(lián)網(wǎng)+智慧教育的真正體現(xiàn)。福州市倉(cāng)山區(qū)教育局局長(zhǎng)陳樹(shù)仁針對(duì)“探索互聯(lián)網(wǎng)+教育深度融合，攜手城鄉(xiāng)學(xué)校共享教育均衡”展開(kāi)主題演講，詳細(xì)介紹引進(jìn)云課堂教育系統(tǒng)實(shí)際落地應(yīng)用情況以及高科技教育設(shè)備的使用情況。他說(shuō)，2013年我國(guó)明確把教育信息化作為推動(dòng)教育改革的重要內(nèi)容，把提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力作為推動(dòng)教育信息化發(fā)展的重要基礎(chǔ)性工作。與時(shí)俱進(jìn)，福州市教育系統(tǒng)深入貫徹落實(shí)《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃（2011-2020）》、《福建省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》和第二次全國(guó)教育信息化建設(shè)電視電話會(huì)議精神和福建省基礎(chǔ)教育信息化推進(jìn)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)精神，推進(jìn)福州市教育信息化，共享教育信息化的成果。

　　福州市教育局副局長(zhǎng)嚴(yán)星說(shuō)，福州市把推進(jìn)教育信息化作為破解教育難點(diǎn)問(wèn)題的重要著力點(diǎn)。2016年度全市投入經(jīng)費(fèi)19817.53萬(wàn)元，共建設(shè)改造互動(dòng)多媒體“班班通”教室8606間。福州全市已有937所中小學(xué)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)，開(kāi)通教師空間65645個(gè)、學(xué)生空間825557個(gè)，提前一年基本實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)寬帶校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通和網(wǎng)絡(luò)空間人人通。同時(shí)，福州市整合教育視頻聯(lián)播網(wǎng)、福州教育云學(xué)習(xí)中心和數(shù)字青少年宮等，初步建成了具有福州特色的教育教學(xué)資源平臺(tái)，以“智慧課堂”為代表的教學(xué)模式創(chuàng)新得到教育部領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定，以教育信息化促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)列入教育部《中小學(xué)信息化應(yīng)用典型案例》。

　　據(jù)悉，下一步，福州市將全面打造教育信息化建設(shè)優(yōu)質(zhì)工程。根據(jù)福州市教育發(fā)展“十三五”規(guī)劃，教育信息化建設(shè)將實(shí)現(xiàn)“融合創(chuàng)新發(fā)展”。福州市將全面落實(shí)“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”，在提升學(xué)校寬帶帶寬的基礎(chǔ)上，優(yōu)化改造校園網(wǎng)絡(luò)，確保優(yōu)質(zhì)資源班班通，并逐步推進(jìn)校園無(wú)線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，與現(xiàn)有的校園網(wǎng)絡(luò)相互補(bǔ)充。在有條件的學(xué)校開(kāi)展智慧校園建設(shè)試點(diǎn)。福州市將全面推廣普及交互式電子白板、84吋以上交互一體機(jī)應(yīng)用，創(chuàng)造交互式教學(xué)環(huán)境。鼓勵(lì)具備條件的學(xué)校配備師生用固定或移動(dòng)教學(xué)終端，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行各種教育教學(xué)活動(dòng)。加大智慧課堂互動(dòng)即時(shí)反饋系統(tǒng)的推廣力度，促進(jìn)互動(dòng)教學(xué)、智慧教學(xué)模式在課堂上的廣泛應(yīng)用，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率，并推進(jìn)微課、在線作業(yè)、在線考試、學(xué)業(yè)評(píng)測(cè)和補(bǔ)救等平臺(tái)應(yīng)用。