福建省將正式開展職業(yè)教育“二元制”培養(yǎng)模式
昨日，從省教育廳召開職業(yè)教育“二元制”企校協(xié)同育人座談會上獲悉，下月起，我省將正式開展職業(yè)教育“二元制”培養(yǎng)模式，學校將與企業(yè)聯(lián)合，專門針對企業(yè)需求培養(yǎng)相應技術(shù)人才。
據(jù)介紹，職業(yè)教育的“二元制”，是我省推進現(xiàn)代學徒制試點的一個新階段。進入“二元制”培養(yǎng)模式的學生，由職業(yè)院校的“單獨培養(yǎng)”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;校企聯(lián)合培養(yǎng)”，而且所學專業(yè)技術(shù)都是企業(yè)當前急需的。接受“二元制”培養(yǎng)的學生，他們既是學校學生又是工廠學徒，既接受老師的理論教學又接受師傅的經(jīng)驗傳授。以往，企業(yè)招不到需要的技術(shù)工人，職業(yè)院校培養(yǎng)的學生不能很好滿足實際崗位需求，進入企業(yè)之后，往往實際操作經(jīng)驗匱乏，需要進行再培訓。試點“二元制”培養(yǎng)后，由企業(yè)根據(jù)需要提出訂單，然后職業(yè)院校從企業(yè)員工中招錄“學生”進行培養(yǎng)，企業(yè)和學校共同從事教學和管理，學生要接受學校教師和企業(yè)老師傅的考核。
據(jù)了解，我省從4月份啟動職業(yè)教育“二元制”培養(yǎng)模式試點，并會改革考試錄取辦法。先由行業(yè)企業(yè)和學校提出招生對象、專業(yè)、規(guī)模等需求，之后由省教育廳授權(quán)有關(guān)高校采取“文化綜合知識考試+專業(yè)基礎(chǔ)考試與崗位技能測試”相結(jié)合的考試辦法，單獨組織考錄企業(yè)在職員工，開展?？迫罩茖W歷教育。
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