坑爹小學作業(yè)：老師稱培養(yǎng)擴散性思維
據(jù)廈門日報報道 “2/3青蛙＝？”、“腳-鞋襪＋草地＝？”、“一個噴嚏＋一個噴嚏＋一個噴嚏＝？”……昨日，本報報道了某小學二年級暑假作業(yè)題目，不少市民紛紛致電本報熱線968820答題，答案五花八門，也有市民詢問“答案到底是什么？”
幾道小學二年級的作業(yè)題就難倒了大家，這到底是腦筋急轉彎，還是知識競賽題？其實，答案更“無厘頭”。
“坑爹”成語題 答案五花八門
“2/3青蛙＝？”這個奇怪的題目，答案還必須是一個成語。市民張女士表示，她剛看到題目時嚇了一跳，“這題目是不是出錯了，2/3青蛙根本就是死的?！薄澳_-鞋襪+草地=？”這題，她倒是給出了一個很貼切的答案:“親密接觸”。不過，這個答案不是成語。還有網(wǎng)友開玩笑地說，“一個噴嚏＋一個噴嚏＋一個噴嚏？這是重感冒??！”
這幾道題目的答案比市民猜測的更令人大跌眼鏡——“2/3青蛙＝有頭無尾”、“腳-鞋襪＋草地＝腳踏實地”、“楓葉＋小溪＝落葉流水”、“一個噴嚏＋一個噴嚏＋一個噴嚏＝接二連三”……
答案更“坑爹”？ 老師稱“多樣化”
自稱“燈謎專家”的市民老黃聽說答案后，不禁大叫:“答案比題目更坑爹！”他說，“2/3青蛙=有頭無尾，那是指有了上半身的青蛙，如果是只有下半身的青蛙，那這個答案就不成立；而楓葉加小溪，搞不好楓葉還在樹上，怎么就說是‘落葉’呢？更何況只有聽說‘落花流水’，小學生好像也沒學過‘落葉流水’這個成語吧？”
在他看來，更“坑爹”的是“一個噴嚏＋一個噴嚏＋一個噴嚏＝接二連三”，“那‘一個哈欠+一個哈欠+一個哈欠’呢？‘一個飽嗝+一個飽嗝+一個飽嗝’呢？不都是‘接二連三’嘛！”
對此，廈門“學大教育”輔導機構的老師表示，這類題型不但可以考驗孩子的想象力，還能培養(yǎng)擴散性思維，“答案應該是多樣化的，只要孩子能說出理由，那就是正確答案?！保ㄓ浾?陳莼）
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