讀者分享

　　南安戴先生：“就想把書交給你們保護(hù)。”

　　今年66歲的戴先生，在當(dāng)?shù)匾患移は鋸S當(dāng)保安，他說自己非常喜歡念童謠，更喜歡看書，特別是年代久遠(yuǎn)的古書，他身邊就有一本關(guān)于童謠的古書。隨后，戴先生從一個(gè)紅色的布袋里頭，掏出一本泛黃的線裝書。“我小時(shí)候很愛讀書，13歲時(shí)從村里老人那里得到這本書，很是喜歡，長輩會(huì)根據(jù)書上的內(nèi)容講故事給小孩聽，而且都說是古童謠，用閩南話念很順口。”

　　這本古書已經(jīng)沒有封面和封底，部分線裝也已經(jīng)脫落，扉頁上寫著“新刻賢文泉州清緣齋藏板”，內(nèi)文都是四至六個(gè)字的短句，沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，有些句子對(duì)閩南人來說很熟悉，如“好牛不出欗，好馬不離鞍。好子事父母，好女事家官。”“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金。人不禁白話，樹不禁百斧。”“龍生龍子，虎生豹兒。”

　　“這書是教人要做好事、走正道的。”戴先生說，這本書陪伴了自己五十幾年，翻看無數(shù)次，也就變得有些殘缺?？吹胶６紙?bào)征集古童謠后，“想都沒想，就想把書交給你們保護(hù)。我有兒有孫，可是他們就小學(xué)畢業(yè)，不懂這書，也不欣賞它。我就怕萬一我不在了，往后就沒人替我好好保護(hù)它了”。

　　廈門周先生：“我不說，你定讀不出來。”

周先生分享的八卦詩

　　年近七十的周先生看到本報(bào)的征集令后，他說自己非常激動(dòng)，因?yàn)樗幸皇仔r(shí)候就學(xué)會(huì)的童謠想要分享。

　　“這首童謠讀法相當(dāng)復(fù)雜，相對(duì)于‘田’字形而言，該稱它八卦形，現(xiàn)在很少有人會(huì)讀。”周先生說，自己分享的這首童謠若不知道讀法，“光看圖鐵定讀不出來”。

　　從周先生分享的這個(gè)圖形可以看到，每5個(gè)字組成一個(gè)小八卦形，總的有8個(gè)小八卦，組成了內(nèi)外3個(gè)圓。“總的有八句。以第一句‘早日勤苦書房’為例，最先讀八卦中的那‘章’字下方的部首‘早’，然后依序讀八卦外圍的四個(gè)字‘日勤苦書’，然后跳到下一個(gè)八卦，讀出中心的那個(gè)‘房’字，如此循環(huán)地讀到最后。”這些解釋，讀者們要結(jié)合圖形來看，否則真是相當(dāng)費(fèi)腦。

　　“這首是叫人要勤奮讀書的，用來勸勉讀書人的。”周先生說，這個(gè)八卦形是母親教授的，當(dāng)時(shí)的兒時(shí)玩伴都會(huì)，現(xiàn)在幾乎找不到會(huì)讀的年輕人了。讀者們，你曾見過、讀過嗎？

　　周先生分享的八卦詩

　　早日勤苦書房

　　方建財(cái)高之廣

　　八月中秋白露

　　路逢色女妻京

　　小橋流水花香

　　日夜千思萬想

　　心下不能安靜

　　青春好讀文章

　　泉州黃先生： “我有一首春夏秋冬的童謠。”

　　“我有一首春夏秋冬的童謠。”昨天，81歲的黃老先生來電表示，自己在童年時(shí)曾上過私塾，老師經(jīng)常會(huì)教他們吟唱閩南語童謠。

　　“這童謠描寫的是自然的美景，我以前經(jīng)常唱給孫子聽，他可喜歡了?，F(xiàn)在他出國留學(xué)了，偶爾還會(huì)唱給我聽。”黃先生分享的童謠其實(shí)是一首很出名的回文詩——清代女詩人吳絳雪寫的《詠四季詩》：

　　鶯啼岸柳弄春晴夜月明。

　　香蓮碧水動(dòng)風(fēng)涼夏日長。

　　秋江楚雁宿沙洲淺水流。

　　紅爐透炭炙寒風(fēng)御隆冬。

　　這首詩，每個(gè)季節(jié)都是從十個(gè)字的詩文中回環(huán)出來，所描寫的四季特色分明，讓人回味無窮，被世人譽(yù)為回文詩珍品，每句詩文包含一首七言絕句，可讀成四首季節(jié)詩。

　?。ù海L啼岸柳弄春晴，柳弄春晴夜月明。明月夜晴春弄柳，晴春弄柳岸啼鶯。

　　（夏）香蓮碧水動(dòng)風(fēng)涼，水動(dòng)風(fēng)涼夏日長。長日夏涼風(fēng)動(dòng)水，涼風(fēng)動(dòng)水碧蓮香。

　　（秋）秋江楚雁宿沙洲，雁宿沙洲淺水流。流水淺洲沙宿雁，洲沙宿雁楚江秋。

　?。ǘ┘t爐透炭炙寒風(fēng)，炭炙寒風(fēng)御隆冬。冬隆御風(fēng)寒炙炭，風(fēng)寒炙炭透爐紅。