閩南網(wǎng)9月29日訊 漂亮的鳳凰、威武的老虎、逼真的大螳螂,在動(dòng)物園里看到這些萌萌噠的小動(dòng)物,可簡(jiǎn)單得很;但要把一張32開大小的紙張變成這些,可沒那么簡(jiǎn)單!
泉州師院折紙協(xié)會(huì)學(xué)生教小記者折紙
上周六上午,30名海都小記者在海都甲第書院體驗(yàn)了一場(chǎng)別開生面的“折紙課”。來自泉州師院折紙協(xié)會(huì)的6名大學(xué)生當(dāng)“小老師”,教小記者們學(xué)折紙。
看我的!
一折二疊,小兔子、小熊貓等各種萌物在“小老師”們的巧手變幻中相繼出爐,吸引了不少家長(zhǎng)也加入了學(xué)習(xí)折紙的大軍中。充滿變幻的折紙游戲,也勾起了家長(zhǎng)和孩子們小時(shí)候的回憶,與師院的大學(xué)生們進(jìn)行了一場(chǎng)折紙小“PK”。
泉州師院大學(xué)生折的紙鳳凰
小手工大收獲
豐澤區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年三班李曼祺
這個(gè)周末,在海都甲第書院,我們小記者上了一堂快樂又有趣的手工折紙課,讓我受益匪淺!
因?yàn)橹苋帐侵星锕?jié),師院的大哥哥們先教我們折了一只可愛的“玉兔”:先對(duì)折再對(duì)左邊折一下、右邊折一下,最后再吹一口氣,一只“胖乎乎”的小兔子就出現(xiàn)了??粗?jiǎn)單,輪到我自己動(dòng)手的時(shí)候,一下就手忙腳亂起來。一次次折,又一次次地拆了又折,最后,我還是在大哥哥大姐姐的指導(dǎo)下才完成了我的第一個(gè)作品。
呼,雖然第一次的成功有些波折,但成功的體驗(yàn)讓我迫不及待想學(xué)第二個(gè)作品。哇,第二個(gè)作品居然是熊貓,大哥哥邊講解邊示范,步驟居然有80步之多。沒耐心的我,做了沒幾步就半途而廢,跑去跟一個(gè)大姐姐學(xué)折愛心。
在大姐姐的幫助下,我終于折成了一個(gè)愛心。但第二遍自己?jiǎn)为?dú)折的時(shí)候,我卻不知從何處下手。有了上次的半途而廢,這次我決定不再半途而廢,一遍又一遍地請(qǐng)教老師,折了好幾個(gè)半成品,最后終于學(xué)會(huì)如何折愛心。
你瞧,折紙也不是那么容易的,要想成功,一定不能半途而廢哦!
奇妙的折紙世界
泉州市通政中心小學(xué)三年一班林傲天
周六上午,我們?cè)缭缇蛠淼胶6技椎跁?。接下來,我們將在這里開啟奇妙的折紙世界。
教我們的是泉州師范學(xué)院折紙協(xié)會(huì)的大哥哥、大姐姐們。他們先給我們每人發(fā)了一張正方形且顏色各異的紙張,然后就開始教我們折紙。你看,大哥哥先把彩紙沿著對(duì)角線折成三角形,再把三角形下邊兩個(gè)角向上折,再翻到反面繼續(xù)折,很快,一個(gè)不起眼的六棱體就出現(xiàn)了。接著,大哥哥開始“變魔術(shù)”了,先將折好的角撐開,壓平,兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的兔子耳朵就出現(xiàn)了,再對(duì)著前邊的小縫吹一口氣,兔子的身體就鼓起來了。最后,畫上眼睛和胡須,一只活靈活現(xiàn)、色彩斑斕的小兔子就出現(xiàn)了。
“哇!”我們一下都被吸引了,小小一張紙?jiān)谇墒肿兓孟拢尤荒茏兂龈鞣N各樣可愛的小動(dòng)物,折紙真是太奇妙了!
一波三折的折紙
豐澤區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年三班鄭慶沅
指導(dǎo)老師:王珍瑜
周六,我們海都小記者來到甲第書院,跟泉州師范學(xué)院折紙協(xié)會(huì)的大哥哥大姐姐們學(xué)折紙。
大哥哥給我們每人發(fā)了一張漂亮的彩色紙,然后教我們先折出一個(gè)米字形的折痕,再反向折……沒一會(huì)兒,一只活靈活現(xiàn)的“小橙兔”就出現(xiàn)在我的手中。看著各自手中五顏六色的胖兔子,大家都很有成就感。
“老師,還有什么?再教我們折一個(gè)!”在大家的強(qiáng)烈要求下,老師又答應(yīng)教我們折國(guó)寶——大熊貓。一開始,也是先折出一個(gè)米字形的折痕,但接下來的步驟可復(fù)雜啦,足足有80步,大家才折到十幾步時(shí),手上的彩紙就變成皺巴巴的廢紙了。啊,這也太難了吧,換一個(gè)!最后,我們改學(xué)折花籃盒子,折出來既像一朵盛開的花,又可以裝垃圾、物品等,是個(gè)實(shí)用的東西。
今天的折紙課,有成功有失敗,但自己努力學(xué)東西的感覺,還是很有趣的!下回學(xué)折紙,我還要來!
小折紙,大樂趣
石獅塔前小學(xué)五年一班林紅美
在平時(shí),我就非常喜愛折紙,折紙鶴、折星星、折小盒子都是我周末最喜歡的活動(dòng)。這周六,海都甲第書院開手工折紙課,我真是太激動(dòng)了。
師院的大哥哥先教我們折小兔子,我仔細(xì)地觀察著老師的每一個(gè)步驟,生怕錯(cuò)過了一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)。先對(duì)折,再反向?qū)φ?,然后用手指從里面拉出一個(gè)小兔子的頭。哈哈,小兔子雛形就出來了。接著,老師再折出小兔子的腿,并畫上眼睛,就大功告成了??粗蠋熓种谢铎`活現(xiàn)的小兔子,我迫不及待地開始動(dòng)手折了。當(dāng)折到小兔子的脖子時(shí),我總是把握不好折出的高度,一旁指導(dǎo)的大姐姐耐心地幫我解決了問題。
兔子折好后,老師還教我們折了熊貓,還有小籃子,我?guī)е鼈冮_心地回到家里。
□精彩片段
豐澤區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年三班邱威銘:你想象得到嗎?一張紙也可以“變魔術(shù)”!在泉州師院大哥哥、大姐姐們的巧手下,小小一張彩紙,能折出許多形狀各異的作品,有騰飛的鳳凰,有栩栩如生的貓頭鷹,有可愛的熊貓,還有逼真的匕首,真是太厲害了!
?。ㄖ笇?dǎo)老師:王珍瑜)(海都記者 李曉蓉 實(shí)習(xí)生 呂德燦 文/圖)