學(xué)然后知不足,教然后知困。付心知執(zhí)教14年,將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)成了教材,但其仍不斷“充電”學(xué)習(xí)(9月6日攝)。新華網(wǎng) 肖和勇 攝
去年,林奔卉到泉州市盲聾啞學(xué)校當(dāng)語(yǔ)文教師,其對(duì)特殊學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)很陌生。付心知主動(dòng)與她結(jié)對(duì)子,成為她的幫扶老師。每天閑下來(lái)時(shí),這對(duì)師徒總能聊得起勁。在付心知的幫助下,林奔卉漸漸掌握特殊學(xué)校的教學(xué)方法(9月6日攝)。新華網(wǎng) 肖和勇 攝