朱永華
“砸中牛頓的蘋果也將有可能砸中南大學(xué)生”。隨著南大校慶110周年的臨近,各種校慶活動相繼啟動。昨天,有網(wǎng)友爆料稱,南大將在校慶前夕移植牛頓故鄉(xiāng)林肯郡的蘋果樹枝。南大校慶辦回應(yīng),此事目前正在聯(lián)絡(luò)中,若進展順利,“牛頓蘋果樹”將于一個月后現(xiàn)身南大仙林圖書館附近。(2月27日《現(xiàn)代快報》)
早在我們上小學(xué)的時候,還沒學(xué)到“牛頓定律”,就聽老師講過“牛頓與蘋果”的故事。故事的真假我們無法考證,但牛頓一生的研究成果卻被世界所公認(rèn)。誠然,南京大學(xué)在校慶110周年之際,從牛頓的故鄉(xiāng)引進這根蘋果樹枝,用我們“迷信”的說法是想“沾沾靈氣”。據(jù)報道說,南京大學(xué)此舉并非先例,早在2007年,天津大學(xué)校長就曾剪下“牛頓蘋果樹”的枝條帶回國內(nèi),天津大學(xué)還為此制定出詳細(xì)的扦插移植方案,請專家和園林工人將其嫁接到海棠砧木上,經(jīng)過護理,“牛頓蘋果樹”嫁接成功。今年1月,由李嘉誠轉(zhuǎn)贈的另外一株“牛頓蘋果樹”枝條落戶汕頭大學(xué),同樣,為確?!芭nD蘋果樹”移植成功,學(xué)校還成立了“牛頓蘋果樹”項目小組,制定了《牛頓蘋果樹栽培工作計劃》,派專人管理。
“牛頓蘋果樹枝”還沒拿到,就有網(wǎng)友擔(dān)心南京的空氣、水分、土壤是否能適應(yīng)“牛頓蘋果樹”的生長。而從前兩次的移植情況看,網(wǎng)友的這種擔(dān)心顯然是多余的,現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)別說能保證一根樹枝能長成參天大樹,即使要其長成和“牛頓蘋果樹”一模一樣都不成問題,況且做這樣的“形象工程”,我們很多地方得心應(yīng)手?,F(xiàn)在問題是牛頓蘋果樹來了,“牛頓”在哪里?這似乎是我們一些大學(xué)本不該忘記又確實都“忘記”了的事。要建世界一流大學(xué)的口號,我們喊了很多年,確實也有了很多的“世界一流”,但是,卻沒見到培養(yǎng)出多少世界一流的科學(xué)家。為了一根“牛頓蘋果樹枝”的成活,大學(xué)可以又請專家又成立項目小組,如果這種執(zhí)著的精神用在大學(xué)教學(xué)的各項改進中,我們的大學(xué)何愁出不了新時代的“牛頓”?
對于大學(xué)移植牛頓故鄉(xiāng)的蘋果樹枝,我們真的不想非議。大學(xué)追崇科學(xué)先輩的用心可見一斑。問題是需摒棄功利辦學(xué),讓大學(xué)真正成為研究知識和科學(xué)的圣地。否則,即使蘋果漫天落下,也只能成為功利教育下的口中之物,又有誰能會獲得“頓悟”呢?(安徽朱永華)