30秒內(nèi)交互單腳跳111下，上海五年級學(xué)生黃俊凱在2016年上海市國際交互繩大賽上，追平了世界紀(jì)錄。

　　該項目采用三人組合、兩人甩繩一人跳繩的比賽模式。三名學(xué)生均來自上海寶山區(qū)高境鎮(zhèn)第二小學(xué)五年級（以下簡稱“高境二小”）。

　　黃俊凱告訴澎湃新聞記者，他從一年級就開始練習(xí)跳繩了。他很喜歡跳繩運動，雖然訓(xùn)練的時候很累，但是他通過跳繩認(rèn)識了很多朋友，也鍛煉了身體。未來的目標(biāo)是打破吉尼斯世界紀(jì)錄。

　　姜大禮是黃俊凱同組的搭檔之一，負(fù)責(zé)甩繩。在交互繩比賽中，只有甩繩和跳繩的節(jié)奏同樣快速、完美契合，才能獲得好成績。姜大禮說，練習(xí)甩繩的動作也很累，在合作的過程中，他認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)的重要性。他未來的目標(biāo)是在跳繩的環(huán)節(jié)超越黃俊凱。

　　2017年5月4日，上海高境鎮(zhèn)第二小學(xué)，五年級的學(xué)生們在學(xué)校內(nèi)的體院館訓(xùn)練跳繩項目。本文圖均為澎湃新聞記者 韋毅 圖

　　取得如此成績，與學(xué)校不無關(guān)系。走進(jìn)高境二小，映入眼簾的是一塊雕刻著“繩韻”二字的大石，且高境二小的校訓(xùn)是：踏繩啟程，載德遠(yuǎn)行。

　　高境二小校長支喬介紹，高境二小的所有學(xué)生從一年級開始就接受跳繩鍛煉，鍛煉時間主要是在體育課、體鍛課和大課間。從2011年5月份開始，高境二小就與上海體育學(xué)院的運動跳繩隊建立合作，得到了專業(yè)性的支持。

　　最初想到讓學(xué)生們進(jìn)行跳繩鍛煉，是出于增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)的目的，同時考慮到跳繩這項運動所需要的器材簡單、成本低、對時間和場地的限制小，方便學(xué)生隨時隨地開展鍛煉。而相對于跑步等同樣門檻較低的運動而言，跳繩活動具有很強(qiáng)的趣味性，花樣跳繩可以有幾十種花式，可以豐富學(xué)生的運動生活。

　　支喬說，從一年級到五年級，每個孩子都會跳繩，每個班級都有一個跳繩隊，由體育老師挑選學(xué)生組成精英隊，精英隊共有36個孩子。在日常鍛煉中，主要是體育老師對孩子們進(jìn)行輔導(dǎo)。而在應(yīng)對重要賽事時，學(xué)校會聘請專業(yè)跳繩教練來給孩子們進(jìn)行針對性的指導(dǎo)。

　　學(xué)生們在訓(xùn)練跳繩項目

　　高境二小的體育老師趙靜海表示，每周的體育課程是3-4節(jié)，其中一節(jié)體育課就是跳繩課。對于跳繩精英隊的孩子而言，除了體育課、體鍛課和大課間，每天還有固定的訓(xùn)練時間，訓(xùn)練時間為上午7:30-8:30，下午3:30-5:00，星期六上午8:30-11:30，通常也會訓(xùn)練3個小時。

　　趙靜海說，因為老師們花的時間多，孩子們也非常努力，所以才取得了相對好的成績。孩子們也喜歡花樣跳繩，因為他們覺得出去比賽和表演，讓他們獲得了很大的成就感，所以孩子們也很愿意訓(xùn)練。

　　迄今為止，高境二小的學(xué)生已經(jīng)獲得了諸多國際國內(nèi)的跳繩獎項，比如在2016年荔波跳繩國際公開賽中，代表中國隊獲得11枚金牌；在桐廬舉辦的全國跳繩聯(lián)賽中獲得13枚金牌；在2015年的香港國際交互繩大賽中，獲得速度賽的冠軍、花樣賽的亞軍……

（原標(biāo)題：上海一小學(xué)生跳繩成績追平世界紀(jì)錄，30秒內(nèi)跳了111下）