家長(zhǎng)為小靈請(qǐng)了3個(gè)月的假，目前她在家休養(yǎng)

　　海峽網(wǎng)11月30日訊（海都記者 陳麗明 文/圖）近日，莆田秀嶼區(qū)的許先生致電海都新聞熱線95060反映，他女兒小靈（化名）是秀山中學(xué)的住校生，10月7日晚自修后，假冒班主任簽名寫了一張請(qǐng)假條，之后在校外摔骨折了，還可能會(huì)留下殘疾。他認(rèn)為，女兒請(qǐng)假，學(xué)校本應(yīng)和家長(zhǎng)聯(lián)系，出了意外，學(xué)校應(yīng)該擔(dān)責(zé)。

　　秀山中學(xué)表示，按規(guī)定，住校生向生管老師請(qǐng)假只需有班主任簽名的請(qǐng)假條，并不需要再和家長(zhǎng)聯(lián)系，學(xué)生假冒班主任簽名在校外發(fā)生意外，和學(xué)校并無關(guān)系。律師認(rèn)為，在此事件中，學(xué)生承擔(dān)主要責(zé)任，不過學(xué)校有責(zé)任核實(shí)請(qǐng)假條的真假。

家長(zhǎng)：住校生請(qǐng)假離校 學(xué)校應(yīng)聯(lián)系家長(zhǎng)

　　許先生告訴記者，他家住秀嶼區(qū)笏石鎮(zhèn)秀山村，13歲的女兒小靈在秀山中學(xué)讀8年級(jí)，學(xué)習(xí)成績(jī)中等。10月7日晚上，小靈的小學(xué)同學(xué)、同校其他班的學(xué)生找到小靈，叫她晚上出去住，給朋友慶祝生日。原本住校的小靈假冒班主任簽名寫了一張請(qǐng)假條交給生管老師，晚自習(xí)下課后離開了學(xué)校。

　　當(dāng)晚11時(shí)許，小靈從小學(xué)同學(xué)的家里出發(fā)去參加朋友的生日聚會(huì)，因擔(dān)心吵醒大人，小靈與同學(xué)兩人從二樓的一個(gè)空調(diào)架爬出來準(zhǔn)備跳下。

　　“結(jié)果小靈的小學(xué)同學(xué)沒有跳，她跳下來了。”許先生說，跳下來之后，小靈只是覺得腳扭到了，并未意識(shí)到不妥，而是繼續(xù)去玩，幾個(gè)人玩到次日凌晨就到賓館睡了一晚，第二天上午也沒有去上課。

　　8日中午，小靈還不知道自己骨折了，到學(xué)校請(qǐng)假后下午跑到另一同學(xué)家休息，還是同學(xué)家長(zhǎng)察覺到不對(duì)，讓小靈給父母打電話。當(dāng)晚，小靈被送到秀嶼區(qū)醫(yī)院治療。

　　許先生告訴記者，經(jīng)診斷，小靈左腿脛腓骨下端壓縮性粉碎性骨折，小靈歲數(shù)還小，醫(yī)生說不能做手術(shù)，只能復(fù)位后住院治療。“一開始孩子說是在學(xué)校摔的，后來又說是出去吃點(diǎn)心摔的。”許先生說，直到10月底他才知道孩子是從樓上跳下來摔的，把孩子帶到福州檢查之后，醫(yī)生說問題比較嚴(yán)重，小靈骨折處的骨頭已經(jīng)畸形，要等成年之后做矯正手術(shù)，而其骨折位置距離腳踝關(guān)節(jié)比較近，可能會(huì)殘疾。醫(yī)生建議小靈先在家休養(yǎng)3個(gè)月。

　　家長(zhǎng)認(rèn)為，在此事中，學(xué)校和叫小靈出去的小學(xué)同學(xué)都有責(zé)任，小靈雖假冒班主任簽名請(qǐng)假，但學(xué)校應(yīng)該聯(lián)系家長(zhǎng)確認(rèn)。

學(xué)校：學(xué)生假冒班主任簽名 事后還叫同學(xué)偷假條

　　昨日，秀山中學(xué)陳校長(zhǎng)告訴記者，小靈的家就在學(xué)校所在地秀山村，離學(xué)校近，以前并未住校，是一名通讀生，本學(xué)期開始學(xué)生要求住校，學(xué)校同意了。事發(fā)之后十多天，家長(zhǎng)找到學(xué)校，稱小靈是在學(xué)校樓梯摔倒導(dǎo)致骨折。學(xué)校調(diào)取樓梯的監(jiān)控錄像和住校生的記錄后，發(fā)現(xiàn)學(xué)生并不是在學(xué)校內(nèi)摔傷的，而是在校外受傷。

　　陳校長(zhǎng)說，按照學(xué)校規(guī)定，住校生如果要外出，需向班主任請(qǐng)假，生管老師則依據(jù)班主任簽名的請(qǐng)假條批準(zhǔn)。經(jīng)調(diào)查，該名學(xué)生假冒班主任的簽名交了張假條，離校之后又沒直接回自己家，而是去了小學(xué)同學(xué)家。事后，該學(xué)生又叫同學(xué)到生管老師處將其假冒班主任簽名的請(qǐng)假條偷走。

　　陳校長(zhǎng)說，在此事中，班主任并沒有在請(qǐng)假條上簽名，生管老師也是按照學(xué)校規(guī)定辦事，學(xué)校對(duì)此無需擔(dān)責(zé)。此外，在校學(xué)生買了意外保險(xiǎn)，學(xué)校會(huì)配合學(xué)生家長(zhǎng)，向保險(xiǎn)公司理賠。如果家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)校在此事當(dāng)中存在責(zé)任，可以通過司法途徑解決。秀嶼區(qū)教育局工作人員表示，尊重學(xué)校的處理意見。

　　福建凌龍律師事務(wù)所范培水律師認(rèn)為，小靈雖然是未成年人，但13歲的她是一個(gè)限制行為能力人，對(duì)于請(qǐng)假的事情有能力表達(dá)，其假冒班主任簽名進(jìn)行短期請(qǐng)假后在校外摔傷，本人應(yīng)該對(duì)此負(fù)有主要責(zé)任。

　　學(xué)校在管理方面不夠嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)生假冒班主任簽名的請(qǐng)假條，生管老師應(yīng)該向班主任核實(shí)真假，因此需要承擔(dān)一定的責(zé)任。小靈的小學(xué)同學(xué)將其叫去她家，小靈在她家跳下摔傷，該小學(xué)同學(xué)也需承擔(dān)一定的責(zé)任。