記者昨日獲悉,福建省政府出臺(tái)關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的實(shí)施意見,提出在教育資源相對均衡的地方,繼續(xù)實(shí)施單校劃片;教育資源配置不均衡的地方,可根據(jù)實(shí)際探索多校劃片改革,改革方案必須按重大決策程序進(jìn)行論證,并提前向社會(huì)公布。另外,優(yōu)質(zhì)普通高中招生計(jì)劃,按不低于50%的比例向城鄉(xiāng)初中分配。
福建省將實(shí)行公辦、民辦初中同期招生、免試入學(xué),明年起對報(bào)名人數(shù)超過招生計(jì)劃的民辦初中,招生計(jì)劃的50%采取電腦搖號(hào)方式錄取,并逐年加大電腦搖號(hào)招生比例。
福建省支持各地建設(shè)義務(wù)教育九年一貫制學(xué)校,促進(jìn)小學(xué)、初中教育教學(xué)有效銜接;優(yōu)質(zhì)普通高中招生計(jì)劃按不低于50%的比例向城鄉(xiāng)初中分配;實(shí)行全省相對統(tǒng)一的高中階段學(xué)校招生政策。
據(jù)悉,今年秋季學(xué)期起,福建省全面消除66人及以上超大班額;到2020年,基本消除56人及以上大班額、51人~55人班額比例控制在10%以內(nèi)。
對人口較少、地理位置偏遠(yuǎn)、交通不便的山區(qū)、海島要保留并辦好必要的村小、教學(xué)點(diǎn);對交通較便捷,但招生難以為繼或已“空殼”的鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校,在完成相應(yīng)程序,尤其在征得當(dāng)?shù)厝罕娡?、落?shí)先建后撤規(guī)定的前提下,進(jìn)行穩(wěn)慎撤并。因撤并學(xué)校造成學(xué)生就學(xué)困難的,縣級政府要采取提供校車、增設(shè)公交線路、安排午膳、完善寄宿設(shè)施等措施妥善解決。
意見還提出,地方政府要確保城鎮(zhèn)新建居住區(qū)的規(guī)劃配建學(xué)校與住宅首期項(xiàng)目同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步交付使用。未按規(guī)劃條件要求配建學(xué)校的,不得發(fā)放建設(shè)工程規(guī)劃核實(shí)合格書。老城區(qū)改造配套學(xué)校建設(shè)不足和未達(dá)到配建學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)的小規(guī)模居住區(qū),由當(dāng)?shù)卣y(tǒng)籌新建或改擴(kuò)建配套學(xué)校。(福州晚報(bào)記者 何佳媛)