反對(duì)派：孩子的模仿行為很難控制

　　在澎湃新聞?dòng)浾叩牟稍L中，也有家長(zhǎng)明確表示不喜歡《小豬佩奇》。

　　“感覺造型不好看，每天傻呵呵的。”上海市民趙小燕表示，自己孩子3歲，先前也讓孩子看過(guò)幾集《小豬佩奇》，后來(lái)發(fā)現(xiàn)動(dòng)畫片里的小豬傻笑不止、隨時(shí)躺在地上、踩泥坑這些“苗頭”不太對(duì)。

　　“它寓意是蠻好的，但畢竟我們是人，不是小豬呀。完全模仿的話會(huì)出現(xiàn)一些問題，讓寶寶看的話很難控制他具體模仿什么。”趙小燕表示，孩子參加的早教中心內(nèi)有一對(duì)親姐弟是典型的小豬粉，“姐姐很喜歡《小豬佩奇》，有弟弟之后一定要叫他‘喬治’（《小豬佩奇》中豬弟弟的名字），父母也沒意見，弟弟就叫喬治了。”

　　很多時(shí)候，趙小燕會(huì)結(jié)合自己的審美偏好給孩子選動(dòng)畫片，“我自己不喜歡的，一般就不會(huì)給他看。”

　　她更偏向于給孩子看《超級(jí)飛俠》、《海底小縱隊(duì)》等動(dòng)畫片，“它們有個(gè)共同點(diǎn)，主要角色是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每集中它們都會(huì)遇到一個(gè)不同的困難，成員各有分工協(xié)作解決問題。”趙小燕舉例說(shuō)，《超級(jí)飛俠》里的飛行機(jī)器人有的擅長(zhǎng)救援，有的能指揮交通，還有的擅長(zhǎng)發(fā)明創(chuàng)造。

　　“這就告訴孩子每一種能力都是有用的、每一種職業(yè)都是值得尊重的，小朋友們都愛的《超級(jí)飛俠》主角只是一個(gè)‘快遞員’而已。”趙小燕說(shuō)。

　　趙小燕認(rèn)為，孩子每天看一到兩集動(dòng)畫片，平時(shí)也會(huì)念叨動(dòng)畫片里的臺(tái)詞，比如“勇闖天下，超級(jí)飛俠”，潛移默化的影響總歸存在，但到目前為止，還未出現(xiàn)讓她覺得有必要糾正的模仿行為。

專家：家長(zhǎng)要陪孩子一起看動(dòng)畫片

專家眼中，孩子該如何看動(dòng)畫？

　　“一要選擇適合孩子看的動(dòng)畫片，二是家長(zhǎng)要陪同觀看，適時(shí)進(jìn)行教育和引導(dǎo)。”21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇認(rèn)為，動(dòng)畫片的內(nèi)容首先要適合孩子的年齡段，不能夠讓孩子接觸色情、暴力的內(nèi)容，這是基本底線。

　　同時(shí)，即使是適合孩子看的動(dòng)畫片，家長(zhǎng)也不能讓孩子一個(gè)人看而撒手不管，而應(yīng)去教育和引導(dǎo)，幫助孩子理解動(dòng)畫片中的情節(jié)，避免孩子模仿不合適的內(nèi)容。

　　熊丙奇還認(rèn)為，如果孩子的模仿行為充滿童趣，也沒有危險(xiǎn)性，并無(wú)太大問題，不過(guò)也別讓孩子沉迷其中，比如不管在什么場(chǎng)合都模仿，那肯定需要教育；孩子也想買與動(dòng)畫片相關(guān)的玩具，家長(zhǎng)也應(yīng)適當(dāng)控制，“無(wú)論是否與動(dòng)畫片相關(guān)，在日常生活中，家長(zhǎng)都應(yīng)注意培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和消費(fèi)習(xí)慣。”