教師節(jié)過得很糾結的陳明有一個愿望，他想當回小陳老師，因為小陳老師當年收到的都是單純的祝福，而不是讓人尷尬、糾結的購物卡和紅包。他將這個愿望寫成網(wǎng)帖，發(fā)到了論壇上。

　　“家長們，你們送了禮，我也富不起來，你們不送，我也窮不倒?！标惷髟谔又姓f，作為班主任老師，他希望真心為孩子好的家長們，要配合老師讓孩子養(yǎng)成好的行為習慣，不要讓社會上那些不良風氣（送禮）影響了孩子，“我們都簡單點吧！”

　　對于班上的50名學生，陳明打心眼里一視同仁，“我是老師，職責就是教孩子，當然，我喜歡乖孩子，但這其實和送禮真的沒有關系?！?/P>

　　陳明說，有些家長送了禮，就提不合理的要求，老師收了禮，也不好意思直接批評孩子，這樣對孩子的成長一點好處都沒有。

　　“我想公平地對待每一個學生，無論他的家境如何，父母的背景如何?！标惷髡f，而送禮只會讓家長和老師之間單純的關系變得尷尬。

　　陳明說，他最希望的是在教師節(jié)這一天，能收到學生的一張祝?？ㄆ袄蠋?，你辛苦了，祝您節(jié)日快樂！”這就夠了。

家長心得

送禮已成慣例，500元起步

　　為啥大家要爭先恐后地給老師送禮呢？記者采訪了幾名學生家長甚至幼兒園家長，大家一致的觀點是，“這已經(jīng)是潛規(guī)則了，大家都送，我不送，不是犯傻嗎？”

　　儲先生的女兒今年上初中三年級，今年的教師節(jié)，他和過去的兩個教師節(jié)一樣，為語數(shù)外三科老師各準備了一個紅包，紅包里放的是合肥某商場的購物卡，各價值600元。

　　黃女士的小女兒今年才上幼兒園中班，但她給老師送禮卻也送出了心得，“教師節(jié)肯定是要表示一下的，孩子這么小，送了禮老師總會多關照一些。”

　　黃女士說，除了教師節(jié)的“規(guī)定動作”，她有一次去香港旅游，還給孩子的老師帶了禮物。

　　教師節(jié)給老師的紅包里包多少錢，黃女士也和圈子里的家長們討論過，“太少了拿不出手，太多了老師肯定不收?！秉S女士說，經(jīng)過幾番了解，她得知家長們一般都給老師包500元左右的紅包，“現(xiàn)金和購物卡最實在，女老師也可以送美容卡?！?/P>

教育部門

收受錢財一經(jīng)查實將嚴肅處理

　　“家長送禮，害的是孩子，也是老師?！焙戏适薪逃值墓ぷ魅藛T說，“我們不允許這種不正之風存在，也不允許純潔的師生關系淪為金錢關系。”

　　工作人員說，家長想通過送禮讓孩子得到“特殊照顧”，但家長卻不曾想過，這樣一來，孩子會認為自己有老師“罩”著，就會放松對自己的要求。

　　“另外，家長這種用錢財收買老師的做法也會影響到孩子?！惫ぷ魅藛T表示，讓成長期的孩子接觸到這些社會上的不良風氣，會影響孩子的人生觀、道德觀，會讓他們以為，錢財能收買一切。

　　對于陳明這樣的老師，工作人員說，“他做得對，其實對于許多老師來說，禮輕情意重，一張賀卡、一條短信、一句祝福就是最好的禮物?！?/P>

　　“對于那些收受學生和家長錢物的少數(shù)教師，只要我們接到舉報，經(jīng)查屬實后，我們都會嚴肅處理?！惫ぷ魅藛T說，希望教師隊伍能加強自律，也希望學生家長尊師重道，不給老師送禮。