以往幾年的榜單

　　根據(jù)“2015中國(guó)幸福小康指數(shù)”調(diào)查，“影響職業(yè)幸福感的十大因素”排行榜

　　據(jù)“2015中國(guó)幸福小康指數(shù)”的調(diào)查顯示，排在前十位的職業(yè)依次是：自由職業(yè)者、教師、政府官員、藝術(shù)工作者、普通公務(wù)員、導(dǎo)游、民營(yíng)企業(yè)家、健身教練、演員、創(chuàng)業(yè)者。

自由職業(yè)者

　　自由職業(yè)是指擺脫了企業(yè)與公司的制轄，自己管理自己。

教師

　　教師常常被公眾比喻為園丁、蠟燭、春雨、靈魂工程師等等。

政府官員

　　政府官員也就是我們常說(shuō)的國(guó)家公務(wù)員。

　　其中，教師這一行業(yè)的幸福感排名已經(jīng)連續(xù)4年位居前三名了。

中國(guó)最幸福的職業(yè)

老師連續(xù)4年排前三

　　“2015中國(guó)幸福小康指數(shù)”的調(diào)查顯示，教師是僅次于自由職業(yè)者之后，位居幸福感職業(yè)榜單的第二位。教師排這么高的名次，可不是一年兩年的事兒。

　　這個(gè)榜單就是根據(jù)每年的“中國(guó)幸福小康指數(shù)”調(diào)查結(jié)果而來(lái)的，通過(guò)這個(gè)榜單，可以看到教師職業(yè)最近幾年穩(wěn)居前三名，可見(jiàn)在大多數(shù)人的眼中，教師職業(yè)的幸福感還是很高的。

　　幸福不幸福，還是得老師自己說(shuō)了算。

當(dāng)老師幸福的那些事兒

　　最年輕的心：和孩子在一起，有童心；與學(xué)生在一起；走在校園里，得到學(xué)生們陽(yáng)光燦爛的問(wèn)候。

　　最有價(jià)值感：帶領(lǐng)一位孩子實(shí)現(xiàn)他(她)自己的夢(mèng)想。

　　最有成就感：對(duì)學(xué)生有所幫助；被學(xué)生肯定；得到眾多孩子的愛(ài)和尊重，得到家長(zhǎng)的信任和感激；學(xué)生使用自己編的教材并對(duì)自己教授的學(xué)科有興趣；培養(yǎng)出好學(xué)生，社會(huì)認(rèn)可；學(xué)生成績(jī)提高快；使班內(nèi)絕大多數(shù)學(xué)生能輕松、愉快地掌握難度較大的知識(shí)；學(xué)生錄取率高。

　　最驕傲自豪：同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)課，下課時(shí)自發(fā)地報(bào)以掌聲；看到學(xué)生成人成才；參加學(xué)界或業(yè)界的研討會(huì)或活動(dòng)的時(shí)候，聽(tīng)到同行們夸獎(jiǎng)、信任自己的學(xué)生。

　　最休閑舒適：有寒暑假；工作規(guī)律；平日工作有序，假期穩(wěn)定自由；身心自由，大多數(shù)時(shí)候能夠有獨(dú)立的人格。

　　最開(kāi)心的事：學(xué)生好好學(xué)習(xí)；看到學(xué)生們的健康成長(zhǎng)和進(jìn)步；學(xué)生考出好成績(jī)；看到學(xué)生們?cè)谧约旱膷徫簧先〉昧顺煽?jī)；看到學(xué)生們有了幸福的家庭；看到學(xué)生們有一點(diǎn)小成功；上課；給學(xué)生輔導(dǎo)。

　　最浪漫的事：“成績(jī)最差的學(xué)生做了廚師，送給我他雕刻的蘿卜花”。

　　最感動(dòng)的事：被學(xué)生記得；畢業(yè)多年的學(xué)生很親切地叫自己老師；學(xué)生們因?yàn)橄肽罾蠋煻騺?lái)電話(huà)、發(fā)來(lái)短信，或是寫(xiě)郵件問(wèn)候，表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)戴和思念。