人物名片:施清流,全國(guó)政協(xié)委員,香港隆誠(chéng)國(guó)際集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)
施清流經(jīng)過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn),近年來(lái),中小學(xué)生的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育得到全面加強(qiáng),但由于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深及其對(duì)青少年的成長(zhǎng)成才影響而言,教育內(nèi)容、教育實(shí)踐、教育理解、教育體系等方面尚須進(jìn)一步加強(qiáng)。
為此,施清流建議,建立中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的長(zhǎng)效機(jī)制,從幼兒階段著手,直至高中階段逐步收尾,適度開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,其中,幼兒階段將中國(guó)人的文化語(yǔ)言先植入大腦,而英語(yǔ)等外語(yǔ)教學(xué)體系的傳導(dǎo)與輸入,可以從四年級(jí)之后有選擇地進(jìn)行。
在教材方面,施清流建議編寫中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化專門教材,從小學(xué)一年級(jí)起,便將其作為必備教材印發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生有大概輪廓總體印象。同時(shí),設(shè)置中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化專門課程,將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化設(shè)為必考科目。
“一場(chǎng)新冠疫情,讓世人看清了世界民族文化的差異性與劣根性,更加堅(jiān)定了國(guó)人對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自信心與優(yōu)越感。”施清流表示,文化自信的厚植,是建立在對(duì)包括中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在內(nèi)的諸多文化的教育、宣傳與弘揚(yáng)的基礎(chǔ)上,是一個(gè)漫長(zhǎng)而效果漸顯的過(guò)程,中小學(xué)生智力處于發(fā)育成長(zhǎng)階段,對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的接收往往停留于強(qiáng)記硬背層面,要真正理解進(jìn)而自覺(jué)認(rèn)可尚須假以時(shí)日,要著眼家族代際傳承、社會(huì)大眾傳播。
(記者王云霏)