昨天是世界兒歌日。但也許很多人并不知道,兒歌也有節(jié)日。
事實上,在中國樂壇,兒歌已到了“失聲”的地步。幼兒園里孩子們學(xué)唱的,是上世紀(jì)80年代的“老兒歌”;今年央視春晚上,兒歌節(jié)目被流行歌手韓庚演繹的“年傳說”所取代。中國兒歌究竟面臨怎樣的窘境?記者就此專訪了武漢音樂家協(xié)會理事、知名兒歌作者、制作人萬飛。作為一位仍堅持致力于新兒歌制作與推廣的創(chuàng)作者,他道出了當(dāng)下兒歌所面臨的現(xiàn)狀。
難關(guān)一
創(chuàng)作難度大 商業(yè)回報低
“小燕子,穿花衣”“小兔子乖乖,把門兒開開”“我在馬路邊,撿到一分錢”……無論是幼兒園里教唱的歌,還是音像店里售賣的CD,如今小朋友們學(xué)的兒歌,大多還是那些傳唱多年的“老兒歌”。
作為孩子最初的藝術(shù)啟蒙,一首好的兒歌能告訴孩子什么是真善美。老兒歌盡管旋律優(yōu)美,但內(nèi)容已嚴(yán)重與時代脫節(jié),那些唱著“撿到一分錢”的孩子,連一分錢長什么模樣都沒有見過。
“兒歌創(chuàng)作的專業(yè)性很強,太流行的曲風(fēng)孩子們唱不了,太老套的他們又不愛聽,這個尺度很難把握。旋律線是歌曲的生命線,如果沒有一條好的旋律,再漂亮的和聲、再時尚的編曲、再華麗的包裝也無助于歌曲的推廣。另外,專心致力于兒歌創(chuàng)作的詞曲作家不多,本地乃至全國也沒有一支年輕的專業(yè)兒歌創(chuàng)作隊伍。”談及新時代兒歌作品短缺,萬飛分析說。更重要的是,目前兒歌創(chuàng)作的報酬極低,以至于曾有過打造新兒歌夢想的年輕作者,因受困于資金,最終不得不選擇放棄。
難關(guān)二
缺專業(yè)平臺 新歌推廣難
兒歌創(chuàng)作難,推廣更是難上加難?!拔以J為寫兒歌是件很簡單的事,但做到一定層面后才發(fā)現(xiàn)它并不簡單。寫詞靠點子,作曲靠動機,編曲靠想法,錄音靠經(jīng)驗,縮混靠技術(shù),推廣則靠資金?!比f飛告訴記者,兒歌創(chuàng)作者的本職工作應(yīng)該是寫好兒歌,一首兒歌創(chuàng)作、制作完成后,需要專業(yè)平臺及專業(yè)人員進行宣傳、推廣。但由于整個兒歌市場目前是脫節(jié)的,導(dǎo)致創(chuàng)作者還要負責(zé)歌曲的制作和推廣。談及此,萬飛有些困惑,“寫得再多再好,推不出去,久而久之,這個行業(yè)的從業(yè)人員就流失了,富有時代氣息的新兒歌自然也就鳳毛麟角?!?/P>
其實,兒歌推廣之難,歸根結(jié)底在于資金的缺乏。以流行歌曲來說,“詞、曲、編、錄、混、宣、推”已經(jīng)形成了一個標(biāo)準(zhǔn)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧鞒?,但兒歌由于不掙錢,沒人愿意為此投入?!皬膭?chuàng)作到制作,再到推廣,這一系列環(huán)節(jié)都需要巨大的資金做支撐,當(dāng)這一切都只能靠創(chuàng)作者一人來承擔(dān)時,兒歌市場自然只能萎縮?!比f飛說。
心聲
前路再艱辛 也要走下去
2007年,在武漢音協(xié)的支持下,萬飛自籌資金為孩子們打造了第一張專輯《孩子就是全世界》,雖然步履艱辛,但他卻從未想過放棄,并想為孩子們再出一張新兒歌專輯。他覺得中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化需要孩子們?nèi)ソ邮芎蛡鞒?。孩子們是最挑剔也最“干凈”的聽眾,他們的耳朵不會說謊。
萬飛說,他一直都在思索兒歌創(chuàng)作與推廣的問題,“2008年,我創(chuàng)作的賑災(zāi)歌曲《孩子,你別怕!》以及之后的童話民謠《水晶鞋》、《全世界都是我們的家》都受到孩子們的喜愛。我總在反省,有些兒歌是不是創(chuàng)作得還不夠好,沒有貼近孩子的內(nèi)心世界;新兒歌的推廣,是不是也要我們主動出擊,而不是完全依靠別人。既然我決定了將這個事業(yè)做到底,就注定要為之努力更多。我的夢想很小很小,它是給孩子的;我的夢想又很大很大,它是給全世界的。我會一直為孩子們寫,然后我們一起聽孩子們快樂地唱?!?/P>
相關(guān)鏈接
1.“世界兒歌日”是1976年在比利時克諾克的兩年一度的國際詩歌會中創(chuàng)立的,由13歲以下的兒童每年在3月21日舉行慶?;顒?。主題是:關(guān)愛兒童、締造和平、消滅戰(zhàn)爭、建設(shè)家園?;顒拥玫搅寺?lián)合國教科文組織的認可和支持。我國從1999年開始,每年舉行活動慶祝世界兒歌日。
2.日本的兒歌數(shù)量頗大,旋律輕松優(yōu)美,歌詞簡短明快,多以兒童的內(nèi)心視點看世界,而不是大人授予兒童的好孩子意識。流行于我國的作品《花仙子》、《阿童木之歌》、《幸福拍手歌》等就說明了這一點。如今,日本的漫畫與動漫產(chǎn)業(yè)非常發(fā)達,又帶動了兒歌、童謠的發(fā)展。此外,日本還引進了大量外來歌謠,來自多個國家和民族。