主題一、科學(xué)探究
知識(shí)內(nèi)容 |
要求 |
1-1 提出問(wèn)題:能發(fā)現(xiàn)并書(shū)面表述與生物學(xué)相關(guān)的、可以探究的問(wèn)題 |
Ⅱ |
1-2 作出假設(shè):應(yīng)用已有知識(shí),對(duì)問(wèn)題的答案作出可能的設(shè)想 |
Ⅱ |
1-3 制訂計(jì)劃:擬訂探究計(jì)劃;列出所需要的材料與用具;設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),控制單一變量,重復(fù)多次實(shí)驗(yàn) |
Ⅱ |
1-4 實(shí)施計(jì)劃:收集可靠的證據(jù)、數(shù)據(jù),并能評(píng)價(jià)證據(jù)、數(shù)據(jù)的可靠性 |
Ⅱ |
1-5 得出結(jié)論:用多種方式來(lái)描述現(xiàn)象,分析和判斷證據(jù)、數(shù)據(jù),得出結(jié)論 |
Ⅱ |
主題二、生物體的結(jié)構(gòu)層次
知識(shí)內(nèi)容 |
要求 |
2-1細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位 |
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(1)描述顯微鏡的基本構(gòu)造和作用 |
Ⅰ |
(2)概述顯微鏡的使用方法和制作臨時(shí)裝片的過(guò)程 |
Ⅱ |
(3)闡明細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位 |
Ⅱ |
(4)列舉單細(xì)胞生物可以獨(dú)立完成生命活動(dòng)的例子 |
Ⅰ |
(5)區(qū)別動(dòng)物細(xì)胞、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn) |
Ⅱ |
(6)描述細(xì)胞核在遺傳中的重要功能 |
Ⅰ |
2-2細(xì)胞分裂、分化形成組織 |
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(1)描述細(xì)胞分裂、分化的基本過(guò)程 |
Ⅰ |
(2)識(shí)別人體的幾種基本組織 |
Ⅰ |
(3)識(shí)別植物的幾種主要組織 |
Ⅰ |
2-3多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次 |
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(1)描述綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次 |
Ⅰ |
(2)描述人體的結(jié)構(gòu)層次 |
Ⅰ |
主題三、生物與環(huán)境
知識(shí)內(nèi)容 |
要求 |
3-1生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境 |
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(1) 列舉水、溫度、空氣、光等是生物生存的環(huán)境條件 |
Ⅰ |
(2) 舉例說(shuō)明生物與生物、生物與環(huán)境之間有密切的聯(lián)系 |
Ⅱ |
3-2生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng) |
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(1) 概述生態(tài)系統(tǒng)的組成 |
Ⅱ |
(2) 描述生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng) |
Ⅰ |
(3) 描述生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的 |
Ⅰ |
3-3生物圈是人類(lèi)與其他生物的共同家園 |
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(1) 描述生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng) |
Ⅰ |
(2) 認(rèn)同保護(hù)生物圈的重要性 |
Ⅰ |
主題四、生物圈中的綠色植物
知識(shí)內(nèi)容 |
要求 |
4-1綠色開(kāi)花植物的一生 |
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(1) 解釋種子萌發(fā)的條件和過(guò)程 |
Ⅱ |
(2) 概述開(kāi)花和結(jié)果的過(guò)程 |
Ⅱ |
4-2綠色植物的生活需要水和無(wú)機(jī)鹽 |
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(1) 描述綠色植物的生活需要水和無(wú)機(jī)鹽 |
Ⅰ |
(2) 描述綠色植物的蒸騰作用 |
Ⅰ |
4-3綠色植物的光合作用和呼吸作用 |
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(1) 闡明綠色植物的光合作用 |
Ⅱ |
(2) 描述綠色植物的呼吸作用 |
Ⅰ |
4-4綠色植物對(duì)生物圈有重大作用 |
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(1) 概述綠色植物為許多生物提供食物和能量 |
Ⅱ |
(2) 說(shuō)明綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡 |
Ⅱ |
(3) 描述綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用 |
Ⅰ |
主題五、生物圈中的人
知識(shí)內(nèi)容 |
要求 |
5-1人的食物來(lái)源于環(huán)境 |
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(1)列舉人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) |
Ⅰ |
(2)描述人體消化系統(tǒng)的組成 |
Ⅰ |
(3)描述食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過(guò)程 |
Ⅰ |
(4)認(rèn)同食品安全的重要性 |
Ⅰ |
5-2人體生命活動(dòng)的能量供給 |
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(1)描述人體血液循環(huán)系統(tǒng)的組成 |
Ⅰ |
(2)概述血液循環(huán) |
Ⅱ |
(3)描述人體呼吸系統(tǒng)的組成 |
Ⅰ |
(4)描述發(fā)生在肺部及組織細(xì)胞處的氣體交換 |
Ⅰ |
(5)描述能量來(lái)自細(xì)胞中有機(jī)物的氧化分解 |
Ⅰ |
5-3人體代謝廢物的排出 |
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(1)描述人體泌尿系統(tǒng)的組成 |
Ⅰ |
(2)概述尿液的形成和排出過(guò)程 |
Ⅱ |
5-4人體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動(dòng) |
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(1)描述人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成 |
Ⅰ |
(2)概述人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式 |
Ⅱ |
(3)描述人體通過(guò)眼、耳等感覺(jué)器官獲取信息 |
Ⅰ |
(4)列舉人體的激素參與生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的例子 |
Ⅰ |
主題六、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為
知識(shí)內(nèi)容 |
要求 |
6-1動(dòng)物的運(yùn)動(dòng) |
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說(shuō)明動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴(lài)于一定的結(jié)構(gòu) |
Ⅱ |
6-2動(dòng)物的行為 |
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(1)區(qū)別動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為 |
Ⅱ |
(2)列舉動(dòng)物的社會(huì)行為 |
Ⅰ |
主題七、生物的生殖、發(fā)育與遺傳
知識(shí)內(nèi)容 |
要求 |
7-1人的生殖和發(fā)育 |
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(1)描述人體生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能 |
Ⅰ |
(2)解釋受精過(guò)程 |
Ⅱ |
(3)解釋人的胚胎發(fā)育過(guò)程 |
Ⅱ |
7-2 動(dòng)物的生殖和發(fā)育 |
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(1)列舉昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程 |
Ⅰ |
(2)描述兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程 |
Ⅰ |
(3)描述鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育過(guò)程 |
Ⅰ |
7-3 植物的生殖 |
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(1)列舉植物的無(wú)性生殖方式 |
Ⅰ |
(2)描述植物的有性生殖 |
Ⅰ |
7-4 生物的遺傳和變異 |
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(1)說(shuō)明DNA是主要的遺傳物質(zhì) |
Ⅱ |
(2)描述染色體、DNA和基因的關(guān)系 |
Ⅰ |
(3)舉例說(shuō)明生物的性狀是由基因控制的 |
Ⅱ |
(4)解釋人的性別決定 |
Ⅱ |
(5)列舉生物的變異現(xiàn)象 |
Ⅰ |
主題八、生物的多樣性
知識(shí)內(nèi)容 |
要求 |
8-1 生物的多樣性 |
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(1) 根據(jù)一定的特征對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi) |
Ⅱ |
(2) 描述病毒、細(xì)菌和真菌的主要特征以及它們與人類(lèi)生活的關(guān)系 |
Ⅰ |
(3) 概述植物(藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物、種子植物)的主要特征以及它們與人類(lèi)生活的關(guān)系 |
Ⅱ |
(4) 描述無(wú)脊椎動(dòng)物不同類(lèi)群(如腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物等)的主要特征以及它們與人類(lèi)生活的關(guān)系 |
Ⅰ |
(5)概述脊椎動(dòng)物不同類(lèi)群(魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi))的主要特征以及它們與人類(lèi)生活的關(guān)系 |
Ⅱ |
(6) 說(shuō)明保護(hù)生物多樣性的重要意義 |
Ⅱ |
8-2 生命的起源和生物進(jìn)化 |
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(1) 概述生物進(jìn)化的主要?dú)v程 |
Ⅱ |
(2) 描述以自然選擇學(xué)說(shuō)為核心的生物進(jìn)化理論 |
Ⅰ |
主題九、生物技術(shù)
知識(shí)內(nèi)容 |
要求 |
9-1日常生活中的生物技術(shù) |
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(1) 列舉發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用 |
Ⅰ |
(2) 說(shuō)明食品腐敗的原因 |
Ⅱ |
(3) 列舉保存食品的一般方法 |
Ⅰ |
9-2現(xiàn)代生物技術(shù) |
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(1) 描述克隆技術(shù)的應(yīng)用 |
Ⅰ |
(2) 描述生物技術(shù)的發(fā)展對(duì)個(gè)人、社會(huì)和環(huán)境的影響 |
Ⅰ |
主題十、健康的生活
知識(shí)內(nèi)容 |
要求 |
10-1健康地度過(guò)青春期 |
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(1) 描述青春期的發(fā)育特點(diǎn) |
Ⅰ |
(2) 描述青春期衛(wèi)生保健的一般方法 |
Ⅰ |
10-2傳染病和免疫 |
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(1) 說(shuō)明傳染病的病因、傳播途徑和預(yù)防措施 |
Ⅱ |
(2) 描述人體的免疫功能 |
Ⅰ |
(3) 比較人體的特異性免疫和非特異性免疫 |
Ⅱ |
10-3酗酒、吸煙和吸毒的危害 |
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(1) 列舉酗酒、吸煙對(duì)人體健康的危害 |
Ⅰ |
(2) 列舉毒品的危害 |
Ⅰ |
10-4 醫(yī)藥常識(shí) |
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描述安全用藥的常識(shí) |
Ⅰ |
五、考試形式、時(shí)間
1.考試形式:閉卷、筆試。
2.考試時(shí)間:60分鐘。
六、試題難度
合理安排試題難度結(jié)構(gòu)。易、中、難試題的比例約為8﹕1﹕1??荚嚭细衤蔬_(dá)80%。
七、試卷結(jié)構(gòu)
1.題量
筆試部分總題量為35~45題。
2.題型
筆試部分為單項(xiàng)選擇題、非選擇題。
3.分值比例
試卷滿分為100分。其中選擇題、非選擇題各占50%。