評論：1年補(bǔ)課花5萬？“燒錢式教育”不能只怪家長“傻”

來源:羊城晚報 2017-07-26 15:56 http://www.ghqlgyb.cn/

　　當(dāng)前，公立教育希望孩子都在同一起跑線上，也全力給孩子減負(fù)，希望孩子有一個更加輕松自由的童年。這樣的結(jié)果就是，小學(xué)生動不動就拿到了90分、100分。表面上看沒有差距，大家都很歡樂。實際上是限制難度、取消排名，讓孩子的差距無法顯示出來。但是，面對瓶頸一樣的初中、高中名校，差距始終會暴露。因為只有差距才能把“落后者”篩選掉。如此一來，家長就無法用許多公辦學(xué)校的基本要求來安慰自己。真的讓孩子放學(xué)后就自由自在享受自己的童年，大部分家長都是不敢如此“冒險”的。

　　于是“軍備競賽”就成了小學(xué)初中無休止的節(jié)奏，沒有最強(qiáng)，只有更強(qiáng)。如果自己減負(fù)了，別人都在補(bǔ)習(xí)，那么自己就沒有了競爭優(yōu)勢。這個事實是很顯然的。需要反思的，不是家長的焦慮和投入，反而是一些強(qiáng)勢的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，已經(jīng)從教輔的功能，越位為決定孩子資質(zhì)的裁判者角色。比如某大型機(jī)構(gòu)暗地的排名，就會成為名校的入學(xué)依據(jù)。名校還會委托教輔機(jī)構(gòu)進(jìn)行考試摸底，目的就是為了搶奪到好苗子。如此商業(yè)機(jī)構(gòu)和名校的技術(shù)性聯(lián)盟，一下子就將政府努力營造的公平環(huán)境打破。沒錢上這些名牌機(jī)構(gòu)的，就變得沒有前途。在這些機(jī)構(gòu)考不好的，也更加沒前途。應(yīng)試教育直接移植到社會機(jī)構(gòu)上，并掌握孩子上學(xué)的生殺大權(quán)，這才是最可怕的聯(lián)盟，遺憾的是，這樣的鎖鏈已經(jīng)非常牢固。

　　實際上，教育資源遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有均衡的那一天，有優(yōu)秀的學(xué)校，就會有更優(yōu)秀的名校。家長希望通過12年教育，孩子能上到更好的名校，而不是貌似減負(fù)了，結(jié)果連名牌大學(xué)都上不了。所以與其去批評家長燒錢，不如教育部門下大力氣去清理名校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的這種聯(lián)盟關(guān)系。

　　只有教育部門真心愿意去遏制這種無休止的以競賽導(dǎo)向、考試導(dǎo)向進(jìn)行教育的模式，公立教育才可能堅守自己的價值。也只有抵制培訓(xùn)機(jī)構(gòu)越俎代庖的包辦公立學(xué)校的職能，包括超前教課、超前學(xué)習(xí)，對孩子更公平的狀況才可能回到公辦教育里。當(dāng)然，公辦教育本身也不能為了口號上的減負(fù)，導(dǎo)致孩子面對升學(xué)競爭時無法適從。完全不依賴考試、不用比高低就能上名校，這在現(xiàn)階段根本不可能，若真的實現(xiàn)了，也是對優(yōu)秀生和優(yōu)秀學(xué)校的一種不公平。既然家長都接受靠實力競爭的觀念，那么教育部門在制定政策時，也不能永遠(yuǎn)一概以“減負(fù)”為名，無視教育競爭的現(xiàn)實性了。(南山)

原標(biāo)題：“燒錢式教育” 不能只怪家長“傻”

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